師，向醫務室走去。走到教室門口的時候，我回頭看了一眼黑板，上面還留著小玉老師未完成的板書：longlongago……后來，聽說小玉老師之前就因為身體不舒服向校長請過病假，但校長以臨近升學考試，學校師資力量緊張為由拒絕了。再后來，小玉老師被停職檢查了。那天放學后，衛東找到我，臉色凝重地說：“…小玉老師的事…恐怕沒那么簡單…”我招呼男同學攙扶小玉老師，我們小心翼翼地向醫務室走去，心情急切。小玉老師的腳步很輕，幾乎像是飄在空中，我感到她的身體微微顫抖，倚在我肩上的手臂冰涼且無力。她的呼吸聲細弱，仿佛下一刻就會停止。我們幾個男生互相交換了一個焦急的眼神，步伐加快，希望能盡快到達醫務室。在攙扶過程中，我突然聞到小玉老師身上淡淡的清香，那是一種混合了洗發水和花香的味道，清新而又溫暖。這種香氣讓我心中泛起一股莫名的觸動，仿佛觸摸到了某種未曾經歷過的情感。我不由自主地放慢了腳步，盡量讓自己的呼吸與她同步，感受著她微微顫抖的身體。周圍的同學們依然慌亂，有人不停地詢問小玉老師的情況，有人則緊張地為她扇風。我的心里既有急切，也有微妙的異樣感覺，這種復雜的情緒讓我有些不知所措。終于，我們來到了醫務室門口。醫務室的門半開著，里面傳來了輕微的問診聲。我輕輕敲了敲門，里面立刻傳來了醫生的聲音：“快進來！”我們小心地將小玉老師扶到醫務室的床上，她虛弱地靠在枕頭上，眼神依舊充滿了痛苦。醫生迅速開始了檢查，用聽診器仔細聆聽她的心跳和呼吸，不時詢問她的癥狀。醫生的表情變得越來越嚴肅，我和其他男生都緊張地屏住呼吸，不敢發出一絲聲響。