兩個(gè)人宛如兩只小學(xué)雞，圍繞著“洪周樂(lè)和霍正霆誰(shuí)的戰(zhàn)斗力更強(qiáng)”吵了起來(lái)，而班主任還把球踢給了當(dāng)事人之一——正在找個(gè)地縫打算鉆進(jìn)去躲一躲的洪周樂(lè)。洪周樂(lè)抬起頭，班主任那張臉上明晃晃地寫(xiě)著“你要敢說(shuō)打不過(guò)給我丟臉我就弄死你”。而李瑜也瞥著他，那眼神難道不是在說(shuō)“一看就是個(gè)戰(zhàn)五渣，慫貨”？洪周樂(lè)累了，他真的累了，他哭喪著臉：“老師，我真的沒(méi)想打架。”老天鵝啊，看看這可憐的孩子吧！教導(dǎo)主任被這場(chǎng)面激的眉心直跳：“行了，什么亂七八糟的！崔老師，李老師，這件事說(shuō)大不大，但是說(shuō)小也不小，暫且先壓到我這兒了，你們趕緊處理好，再發(fā)生一次，三個(gè)人直接留校察看！”班主任被“留校察看”這四個(gè)字嚇了個(gè)哆嗦：“馬主任，我知道了。”李瑜卻哼了一聲，帶著霍正霆回到了辦公室。洪周樂(lè)和梁聞也被班主任帶走了。*師大附中每個(gè)級(jí)部所有的老師都在一間幾百平米的辦公室里辦公，按照授課學(xué)科分為幾個(gè)區(qū)域，但整個(gè)空間是打通的，勉強(qiáng)用幾盆高高的綠植做隔斷。數(shù)學(xué)區(qū)和化學(xué)區(qū)之間隔了一個(gè)走廊，而班主任和李瑜的位置又恰好是斜前后方。洪周樂(lè)和梁聞在氣呼呼的班主任面前站定時(shí)，李瑜已經(jīng)和霍正霆寒暄上了。“嘖，洪周樂(lè)那張臉雖然說(shuō)不如你吧，但是也不差，怎么能做出這種事兒來(lái)呢？太不君子了吧？”“那姑娘得多漂亮，才能入了你們這兩號(hào)人的眼啊？”“不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，談戀愛(ài)倒不是不可以，名次敢往下降一個(gè)，我就弄死你，知道嗎？”“來(lái)說(shuō)說(shuō)，你現(xiàn)在有沒(méi)有什么感言？”沉默半天的霍正霆喉結(jié)滾動(dòng)：“老師，真不是你想的這樣。”李瑜怒了：“不是因?yàn)榕⒆樱磕撬麐尯橹軜?lè)是無(wú)緣無(wú)故找你麻煩？我說(shuō)崔老師，你們班這學(xué)生什么毛病啊？”洪周樂(lè)：？？？不讓學(xué)生罵人，自己罵的飛起？班主任也疑惑了：“洪周樂(lè)，這到底是什么情況？”洪周樂(lè)狠狠地瞪了梁聞兩眼，事到如今澄清.真相好像沒(méi)什么必要了，反而有種欲蓋彌彰、越描越黑的意思。這口鍋，只能背了。“老師，我真沒(méi)想動(dòng)手，就是想找霍正霆聊聊。”霍正霆扭頭看他一眼，眼底里不知道在閃爍些什么。“你閑的沒(méi)事兒找人霍正霆聊什么聊？還帶了幾個(gè)小黃毛！”洪周樂(lè)摸了摸鼻子：“不方便說(shuō)。”班主任氣的差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)：“不方便說(shuō)？怎么個(gè)不方便法？我今兒就問(wèn)問(wèn)你，這原因你到底說(shuō)還是不說(shuō)？”洪周樂(lè)以沉默作答。班主任沉下臉來(lái)，重重地拍了一下桌子：“洪周樂(lè)！叫你家長(zhǎng)馬上過(guò)來(lái)！”】這重重地一拍，不只拍在了桌子上，還直接把林如夏給拍醒了。她猛地睜開(kāi)眼睛，恍惚了一會(huì)兒，才發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng)而已。