這次考試不出我所料拿到了滿分。
周圍的同學們紛紛投來羨慕的目光，畢竟他們的分數(shù)大多都只有五、六十分而己。
然而，與此同時，一種難以言喻的壓力也涌上心頭。
老師分發(fā)完試卷，和顏悅色的面容如六月的天，說變就變，瞬間陰沉得仿佛能擠出水來。
她厲聲呵斥道：“看看你們的分數(shù)，如此之少，竟還有臉面玩耍！
再看看乃立波，他的試卷可是滿滿的紅對勾啊！
你們不感到慚愧嗎？”
聞此，其他同學皆默默低頭，一個個面露愧色，如霜打的茄子般蔫了。
原本喧鬧的教室，霎時變得鴉雀無聲，安靜得連一根針掉在地上都能聽見。
面對這樣的場景，我感到有些不知所措。
雖然得到滿分讓我很開心，但看到同學們因為成績不好而受到批評，心里也不是滋味兒。
或許，這就是成長路上必須要經歷的吧……“好了，乃立波同學，請你到講臺上來給大家詳細講解一下這道難題該如何解答。”
老師剛剛陰沉的臉瞬間恢復了微笑，手指向黑板上那道復雜的數(shù)學題，眼神里充滿了對我的信任與鼓勵。
我緊張地深吸一口氣，緩緩站起身來，邁著略顯沉重的步伐走向講臺。
當我站定在講臺上，目光與臺下幾十雙充滿期待的眼睛相對時，心中不禁一陣慌亂。
但我知道，此刻我必須要鎮(zhèn)定自若，因為我肩負著為同學們解惑答疑的重任。
稍微平復了一下心情之后，我開始仔細審視那道難題，并在腦海中迅速組織語言，思考如何能以最清晰明了的方式向同學們闡述解題思路。
終于，我找到了合適的方法，于是鼓起勇氣開口說道：“同學們，讓我們一起來看這道題……首先，我們需要注意這里的條件……然后再根據(jù)這個公式進行計算……最后就能得出答案了。”
在講解的過程中，我盡可能地運