戶，總之短時間內應該是不會。”
李澄開口說道。
他就坐在窗戶旁邊，每次鬼敲窗戶的時候，他的心臟都會跟著劇烈跳動，著實有點小刺激，這可比看恐怖片爽多了。
“不僅如此，鬼影會sharen，我們還需要掌握鬼影出現和消失的規律，才能去找安全出口，否則在路上就會被鬼影殺死。”
語文課代表顧飲香說道。
她的語文成績在班級里一首名列前茅，不過找規律這種事，她并不擅長。
希望找鬼影出現的規律不要太難，因為數學課代表己經不幸身亡，現在還糊在窗邊的墻上。
“嗯，看看第西點，這也是最關鍵的信息，能否決定我們存活更多人。”
周易聲音低沉地說道。
4：一共有兩條關于安全教室的線索，在參與者身上（除拯救者），參與者死亡，拯救者獲得信息一共
8
條消息，這一條對他來說是最為重要的。
“周易說得對，但是目前問題就出現在這里，第
6、7
條表明，出去了幾乎就是必死的局面，除非擁有復活卡。
死亡后，如果死者攜帶出口的信息，拯救者就會獲得信息。”
“但當前有兩個問題迫切需要解決，第一如何解決誰先出去的問題，第二，如何解決第
5
條信息的問題。”
5：參與者中有一位晦暗者（他、她不知情），拯救者禁止向晦暗者公布出口信息，否則全體死亡顧飲香的問題問得很是尖銳，但確實是目前所有人內心所擔心的事情。
誰最先去面對死亡？
周易盯著本子上寫下的第
5
條信息，忽然意識到一個關鍵的點。
“規則是禁止拯救者，我們只要確定一人是非晦暗者就行，然后我將信息傳給他（她），然后讓他（她）告訴你們。”
“那該如何準確地找到誰是晦暗者呢？”
張景春急切地問道，話雖然很好理解，但具體該如何實行呢。