第二天，高林展一覺(jué)睡到自然醒，陽(yáng)光透過(guò)窗簾灑在床上，房間里充滿了溫暖的氣息。
他對(duì)昨晚的表現(xiàn)頗為滿意，但他知道，這只是開(kāi)始。
系統(tǒng)任務(wù)的難度會(huì)逐漸加大，他需要繼續(xù)努力提升自己。
剛起床，他打開(kāi)手機(jī)，看到系統(tǒng)提示：“叮！
宿主完成昨日任務(wù)，獲得10000元獎(jiǎng)勵(lì)。
當(dāng)前任務(wù)：在校園內(nèi)尋找一名失蹤的學(xué)生，解決問(wèn)題后獲得額外獎(jiǎng)勵(lì)。”
高林展一愣，任務(wù)的難度突然提升了不少。
他決定立即行動(dòng)，去了解校園里最近發(fā)生的事情。
在宿舍樓下，幾個(gè)舍友正圍在一起聊天。
高林展走過(guò)去，開(kāi)口問(wèn)道：“你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)最近校園里有人失蹤的事嗎？”
張強(qiáng)愣了一下，隨即點(diǎn)頭：“是啊，我聽(tīng)說(shuō)前幾天有個(gè)叫李凡的學(xué)弟失蹤了，好像是在圖書(shū)館附近最后被看到的。
學(xué)校這幾天都在找他，結(jié)果毫無(wú)進(jìn)展。”
楊勇也插話道：“對(duì)，我今天早上還看到學(xué)校廣播在找人呢。
聽(tīng)說(shuō)李凡的家人也急壞了。”
“李凡？”
高林展對(duì)這個(gè)名字感到有些陌生，但他知道，系統(tǒng)的任務(wù)就是要他去解決這個(gè)問(wèn)題。
他決定去圖書(shū)館附近找找線索。
走進(jìn)圖書(shū)館，高林展環(huán)顧西周，看到許多學(xué)生在安靜地讀書(shū)。
他走到前臺(tái)，向工作人員詢問(wèn)李凡的情況。
圖書(shū)館管理員是一個(gè)中年女士，她神情凝重地說(shuō)道：“李凡是個(gè)勤奮的學(xué)生，經(jīng)常來(lái)這里自習(xí)。
我們最后一次看到他是在上周五，他那天帶著一堆書(shū)，似乎有些焦急。”
“你有沒(méi)有注意到他有和誰(shuí)說(shuō)話或者有什么異常行為？”
高林展繼續(xù)問(wèn)道。
管理員搖了搖頭：“沒(méi)有，他就像平常一樣坐在角落里，只是他那天的書(shū)多了些，我們以為他只是為了備考。”