戰(zhàn)術(shù)位置分別負(fù)責(zé)戰(zhàn)斗中的一個(gè)領(lǐng)域，在戰(zhàn)場上，大家需要配合不同位置的同學(xué)一起擊退所謂神。
每一種位置都是不可替代的，戰(zhàn)術(shù)位置之間沒有高低貴賤之分。
在接下來一個(gè)月的新生集訓(xùn)中，老師會根據(jù)你們每個(gè)人的資質(zhì)和特點(diǎn)分配到合適的位置進(jìn)行訓(xùn)練。
今天這節(jié)課，我們就來分配一下每個(gè)人的位置。
請大家和我到訓(xùn)練場去。”
在進(jìn)行簡單的整隊(duì)后，佑老師帶著西（1）班的所有同學(xué)來到了訓(xùn)練場。
“真期待我會被分到什么位置！”
筱樰一臉激動。
“我……我在哪個(gè)位置都不一定能做好的吧……”郁桂與筱樰的態(tài)度相反，正不自信地嘀咕著。
后來，同學(xué)們進(jìn)行了幾項(xiàng)測試，比如敏捷度、力量、射擊準(zhǔn)確度、體力等等……最終根據(jù)測試結(jié)果，佑老師將同學(xué)們的位置依次歸類好，填入了名單。
“好了同學(xué)們，下面我們開始公布大家的位置。
1號同學(xué)李卓星，遠(yuǎn)程；2號同學(xué)劉珍鈴，空中……17號同學(xué)夏筱樰，牽制……24號同學(xué)郁桂，支援。”
結(jié)果出來了，同學(xué)們議論了起來，有人慶幸自己被分到了喜歡的位置、也有人因?yàn)楸环值降奈恢秒y度大而苦惱。
“結(jié)果出來了！
我是牽制型的，郁桂你呢？”
筱樰拿著報(bào)告單向郁桂展示。
“我是支援型……我、我不知道這個(gè)位置會不會很危險(xiǎn)……我也不確定我能不能在這個(gè)位置上做好。”
郁桂怯怯地說。
“支援型的話……好像是在最后方吧！
比起前排的位置，支援型應(yīng)該比較安全的！
郁桂你不要總是否定自己，自信一點(diǎn)盡自己可能做到最好就足夠了！”
筱樰鼓勵道。
“我會加油的，謝謝你筱樰。”
叮鈴鈴——下課鈴聲響起“同學(xué)們，我