還有幾天就放假了。
這個(gè)時(shí)候圖書館基本沒(méi)什么人會(huì)來(lái)。
大家都忙著計(jì)劃放假去哪兒浪呢。
正經(jīng)人誰(shuí)這時(shí)候?qū)W習(xí)啊！
姚菁菁是個(gè)例外。
蘇洛和卡米爾啵嘴的事情，讓她心情非常煩躁。
下課之后，她不想回寢室。
于是她就決定去圖書館看會(huì)兒書。
她想一個(gè)人靜靜。
圖書館里面有那種獨(dú)立的閱讀室。
現(xiàn)在姚菁菁就想去找一個(gè)獨(dú)立的小空間待會(huì)兒。
獨(dú)立閱讀室是個(gè)好選擇。
于是，姚菁菁一個(gè)人來(lái)到了圖書館。
圖書館果然沒(méi)什么人了。
只有公共閱讀區(qū)坐著零星幾個(gè)學(xué)生。
姚菁菁直奔獨(dú)立閱讀室。
她要去最里面、最隱蔽的那個(gè)房間。
結(jié)果走到最里面之后…
她聽到里面有翻書和朗讀口語(yǔ)的聲音。
到了門口一看…
姚菁菁眉頭微微一皺。
她看蘇洛和卡米爾在閱讀室里面。
而且…
卡米爾不知道在干什么。
這一幕似曾相識(shí)。
同樣的地點(diǎn)、發(fā)生了同樣的事情。
不對(duì)，地點(diǎn)不完全一樣。
上一次是公共閱讀區(qū)，這一次是獨(dú)立小單間。
情況倒是一樣，卡米爾當(dāng)時(shí)也像現(xiàn)在這樣。
就因?yàn)檫@個(gè)，姚菁菁當(dāng)時(shí)誤會(huì)了他們倆。
她以為卡米爾是在干別的。
最后搞清楚了事情真相之后，姚菁菁非常社死。
原來(lái)卡米爾只是在幫助蘇洛。
當(dāng)時(shí)事情的真相其實(shí)是這樣的：
蘇洛訂了兩杯奶茶，但賣家把吸管給拿錯(cuò)了。
一杯奶茶給了正常的吸管，一杯奶茶給了很細(xì)的吸管。
卡米爾那杯奶茶喝起來(lái)沒(méi)有任何問(wèn)題。
但蘇洛這杯奶茶喝起來(lái)就不是那么順利了。
因?yàn)樗潜滩璧奈芎芗?xì)，所以導(dǎo)致奶茶里面的珍珠卡在了細(xì)吸管里面。
他完全吸不上來(lái)。
但是卡米爾的肺活量和吸力比較大。
她幫助蘇洛把卡在細(xì)吸管里面的珍珠給吸了出來(lái)。
但是由于當(dāng)時(shí)角度有些問(wèn)題，導(dǎo)致姚菁菁看錯(cuò)了，誤會(huì)了卡米爾的所作所為。
現(xiàn)在，姚菁菁注意到，兩人面前的桌子上只有一杯水果茶。
少了一杯？
另一杯去哪兒了呢？
她瞬間明白了什么。
肯定又是之前的情況啊！
蘇洛的那杯水果茶吸管又被水果堵住了。
然后卡米爾幫他解決吸管的問(wèn)題。
現(xiàn)在又是這樣。
真的服了！
姚菁菁在心里吐槽了一句。
不過(guò)她看到桌上那杯水果茶之后…
也就能理解了。
水果茶里面的水果塊頭確實(shí)很大，堵住也是很正常的事情。
這也能理解。
因?yàn)檫@完全就是之前在圖書館的劇情啊！
上次的事情讓姚菁菁長(zhǎng)了教訓(xùn)。
當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)給她好頓批評(píng)。
差點(diǎn)因?yàn)樵旎手{被記大過(guò)處分。
后來(lái)寫了一萬(wàn)字檢討這事兒才算完。
現(xiàn)在又來(lái)？
姚菁菁可不敢再造謠了！
準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，是不敢再想歪了！
不過(guò)…
現(xiàn)在唯一尷尬的是…
雖然姚菁菁知道自己不會(huì)再誤解蘇洛和卡米爾了。