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第10章 還珠格格一10 (第1頁)

里閃爍著好奇和求知的光芒。

老師在講臺上生動地講解著反向邏輯的原理和應用,孩子們認真地聽講,不時舉手提問。

一個孩子站起來問道:“老師,反向邏輯能讓我們的世界變得更美好嗎?”

老師微笑著回答:“當然可以,只要你們努力學習,將來用反向邏輯創造出更多的奇跡。”

整個人類社會在反向邏輯的影響下,充滿了生機與活力。

人們將在這個嶄新的世界里,繼續探索著未知。

隨著反向邏輯理論帶來的巨大變革,人們對冀羅的態度也發生了翻天覆地的變化。

在科學界,冀羅己然成為了一顆璀璨的巨星。

學術研討會上,當他的名字被提及,全場瞬間安靜下來,緊接著便是一片熱烈的掌聲和崇敬的目光。

那些曾經對反向邏輯持懷疑態度的科學家們,如今滿臉羞愧地來到冀羅面前,真誠地道歉并表達著他們的欽佩之情。

一位老科學家緊緊握住冀羅的手,眼中閃爍著淚光說道:“年輕人,你是我們科學界的驕傲,你的理論讓我們看到了科學的無限可能。”

年輕的學者們則圍繞在冀羅身邊,如饑似渴地請教著各種問題,他們眼中滿是崇拜和對知識的渴望。

在社會大眾中,冀羅的名字也如傳奇一般被廣泛傳頌。

街頭巷尾,人們談論著冀羅和他的反向邏輯理論帶來的神奇變化。

學校里,老師向學生們講述冀羅的故事,激勵他們努力學習科學知識。

孩子們用稚嫩的聲音說道:“我以后也要像冀羅叔叔一樣,成為偉大的科學家。”

在公園里,老人們坐在長椅上,感慨著時代的變化,對冀羅贊不絕口:“這個冀羅啊,真是個了不起的人物,給我們的生活帶來了這么多的好處。”

在媒體的報道中,冀羅更是成為了焦點人物。

新聞頻道不斷播放著關于他的采訪和專題報道,記者們追

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