錦朝朝直言，“有您這句話，我自然是放心，不過肖墨個(gè)頭小，又剛從小城市來，還得老師關(guān)注一下，別讓他被其他同學(xué)欺負(fù)了。”
她也是提前打個(gè)預(yù)防針。
上學(xué)第一天，錦朝朝親自送他來，足矣看出傅家對(duì)這個(gè)孩子的重視。
校長(zhǎng)自然滿口答應(yīng)，“放心吧，A班的學(xué)生在意的是學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí)差的被看不起，不會(huì)因?yàn)榧揖巢缓帽黄圬?fù)。”
“那我就放心了！”
錦朝朝離開后。
校長(zhǎng)親自帶著肖墨逛校園，甚至耐心講解學(xué)校的公公設(shè)施。
比如哪里接水，哪里上廁所，食堂在哪......
等把這些了解完畢，A班的學(xué)生已經(jīng)上了半節(jié)課了。
數(shù)學(xué)課上，校長(zhǎng)敲了敲門，沖數(shù)學(xué)老師招手。
數(shù)學(xué)老師立即喜笑顏開地走上前，一把握住肖墨的手，“你總算來了！昨天我回去，還擔(dān)心你被其他學(xué)校搶走了。”
看著被數(shù)學(xué)老師握住的肖墨。
校長(zhǎng)把伸到半空中的手，默默地放了下來。
肖墨整個(gè)人還混亂著。
數(shù)學(xué)老師已經(jīng)把他拉到講臺(tái)上，隆重開始介紹，“這個(gè)是我們班新轉(zhuǎn)來的學(xué)生肖墨，他的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谌Ｄ芘诺角笆７秸\(chéng)意，如果這次測(cè)試他能考滿分，下次市里競(jìng)賽，你帶他一起。”
叫方誠(chéng)意的學(xué)生站起身，是個(gè)白白凈凈，個(gè)頭高挑，面容白皙的少年。
肖墨之看一眼就知道，他是有錢人家養(yǎng)尊處優(yōu)的少爺。
就像江黎和簡(jiǎn)謐那樣，好看的耀眼。
“老師，別說我排擠他?？嫉谝挥惺裁戳瞬黄鸬模欣锏母?jìng)賽需要長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)，他以前參加過競(jìng)賽嗎？”方誠(chéng)意沒有針對(duì)的意思，純粹是不理解老師的做法。
數(shù)學(xué)老師知道肖墨的情況，所以替他回答了，“他沒參加過競(jìng)賽，但我知道只要你愿意帶他，不出三個(gè)月肯定能上道?！?/p>
“（ˉ▽￣～）切~~！”方誠(chéng)意嗤笑道：“三個(gè)月就能上道？豈不是顯得我這個(gè)從小學(xué)到大的人，是個(gè)蠢貨?！?/p>
數(shù)學(xué)老師連忙糾正，“這可是你說的，我可沒說?！?/p>
方誠(chéng)意臉都黑了，“老師你啥意思？難道你真覺得他比我還強(qiáng)？”
數(shù)學(xué)老師精的像個(gè)猴，自然不會(huì)胯下?？冢艾F(xiàn)在說誰(shuí)強(qiáng)還為時(shí)過早，明年二月份的全國(guó)競(jìng)賽，你們誰(shuí)能進(jìn)入十強(qiáng)，到時(shí)候再討論這個(gè)話題。”
方誠(chéng)意翻了白眼，“行，到時(shí)候誰(shuí)進(jìn)了十強(qiáng)，老師請(qǐng)我們?nèi)ヌ煳稑浅砸活D，鮑魚龍蝦帝王蟹我都要雙份。”
數(shù)學(xué)老師氣笑了，“就你最聰明，你們打賭，不管誰(shuí)贏都讓我請(qǐng)客是吧?！?/p>
方誠(chéng)意攤開雙手，“賭不賭嘛！”
“賭！”數(shù)學(xué)老師指了指方誠(chéng)意旁邊的位置，“你和他坐一起，有什么不懂的就問他。”
肖墨背著書包在空位置坐下。
方誠(chéng)意打量著肖墨，干癟的像個(gè)猴子。
這是他對(duì)他的第一印象。
等肖墨坐好，數(shù)學(xué)老師再次對(duì)方誠(chéng)意道：“為了雙份的鮑魚龍蝦帝王蟹，你好好的教教他競(jìng)賽有關(guān)的知識(shí)。記得把你以前的筆記拿給他，讓他做個(gè)參考?！?/p>
方誠(chéng)意歪著嘴又不屑地切了一聲，沒有再多說。
數(shù)學(xué)老師這才開始繼續(xù)講課。
一早上，方誠(chéng)意和肖墨一句話都沒說。