r>“你這頑童，可知這一本有多少句么！”
吳憂不言，只是又施了一禮。
“給你上書不止是讓你讀，下學(xué)前還需背下來才可。”
“在這可沒有什么吳府的少爺，若是背不了，我手中戒尺可是要打人的！”
“請(qǐng)先生給我上一本，若是學(xué)生背不下來，是打是罵，任憑老師責(zé)罰！”
“你...好！
那我便給你上一本，看你到時(shí)還能挨幾戒尺，”李守也是有些惱怒。
“趙錢孫李，周吳鄭王。
馮陳褚衛(wèi)，蔣沈韓楊。
朱秦尤許，何呂施張。
孔曹嚴(yán)華，金魏陶姜......第五言福，百家姓終。”
等領(lǐng)著吳憂念了兩遍，也就到了開始教學(xué)的時(shí)間，吳憂跟著李守來到了隔壁的學(xué)房。
屋里的學(xué)生不少，大多都是六七歲的年紀(jì)，也有一些十一二歲的。
本來還在嬉笑哄鬧的學(xué)生，見到李守的到來，立馬安靜下來，一個(gè)一個(gè)異口同聲的行禮喊道：“先生好！”
李守點(diǎn)頭：“都坐好！”
又對(duì)吳憂說道：“那中間有個(gè)空位，你就坐在那里吧。”
“是，先生。”
李守看著滿屋的學(xué)生：“今日先不上生課了，爾等溫習(xí)熟書。”
然后就坐于講堂之后繼續(xù)看起《中庸》來。
吳憂來到自己的座位上坐下，將書袋放置一旁，雙手托腮開始沉思。
作為一個(gè)穿越者，前世還是一個(gè)歷史系的大學(xué)生，這些基礎(chǔ)的古代書籍他早己經(jīng)爛熟于心。
按照自己的想法，前期來讀書也只不過是走走過場。
像這種最基本的階段，還比不上前世中小學(xué)生的程度。
真能讓自己開始認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，起碼也得自己到了考秀才的時(shí)候。
古代老師教書，沒有分年級(jí)之說，都是所有學(xué)生在一間講堂里。
這就會(huì)出現(xiàn)有的學(xué)