于內心深處的惡、一種害怕不合群的從眾心理。
聽見眾人議論紛紛，老師心理上莫名得到了巨大的滿足感，他優越地踱回講臺后，開始苦口婆心的教導其他同學——以木黎為反面教材，不停地打壓她，來激勵著班上的其他人認真努力。
最后一席“高談闊論”的演講完畢，班上響起稀稀拉拉的掌聲。
叮~破防值到賬2000，請主人再接再厲哦~“這就破防了？”
木黎驚訝。
她也沒干什么啊，怎么就因為一句話就破防了？
系統嘚瑟：是的呢，主人他得意地想：這單子也就那樣，真不愧是我能干的活。
“滾，誰是你主人”
木黎納悶：哪學來的這個詞，剛剛不還拽得跟二百五一樣。
系統沉默，又被無差別攻擊了。
系統好奇：你都那么喪氣了，還做題干嘛。
“因為跟你一樣閑”
木黎毫不留情地懟它。
“。。。。。。”
系統：我就不該說話。
不想說話的系統在心里暗暗盤算著：2000分，平臺抽成1000分，剩下一千分扣除百分之一的手續費，折合下來就是990成長值，就差十分就能首接晉級成為F級了！
照這樣的速度發展下去，成為A級系統走向巔峰、指日可待！
一不留神，系統不小心忘記屏蔽他人，呵呵笑出聲；這時全班同學都聽見了一陣狂妄的輕笑，老師的眼神像探照燈一樣射向木黎，正準備發作時下課鈴聲很巧妙地響起。
木黎就這樣莫名其妙地替系統背上一口黑鍋。
而系統還在美滋滋地盤算著:990成長值可以開的外掛有：一個高級技能或者兩個中級技能；高級技能中的穿梭時空是按攻略上說是新人必換的，中級技能中有很多技能，比如，隱身、魅惑、變形等都很實用。
那必須選無腦沖攻略啊“是否確定兌換‘穿梭時空’？”
“是