是有學(xué)生覺得有些事情需要注意。”
“哦？
哪一方面？”
“鄭介民提到，那個人還詢問了廣州的情況，是否安全無虞。”
“廣州？”
這兩個字仿佛打開了潘多拉的盒子，充滿了未知與可能。
“是的！”
“你是說，這個人有情報(bào)顯示日本人可能會把目標(biāo)轉(zhuǎn)向廣州？”
“確實(shí)如此。”
蔣介石突然提高音調(diào)，語氣中透露出強(qiáng)烈的擔(dān)憂：“這簡首匪夷所思！
我甚至有些懷疑這個人是日本的間諜。”
“校長英明，”戴笠肅然起敬，然而他的話語中帶著一絲轉(zhuǎn)折，“不過，前兩天吳鐵城也發(fā)來消息，傳聞日本人有意圖進(jìn)攻廣東……校長，上海、青島等地己落入敵手，廣州作為我們最重要的港口之一，萬一有失……你有所不知，”蔣介石打斷了戴笠的話，“這是日本人的慣用伎倆。
他們?yōu)榱诉M(jìn)攻武漢，己經(jīng)傾盡全力，投入了大量兵力。
分兵占領(lǐng)更多土地，對他們來說己是力不從心。
我軍雖然當(dāng)前形勢不利，但也給日軍造成了重大損失。
日本人現(xiàn)在己經(jīng)是強(qiáng)弩之末，只要我們堅(jiān)守陣地，定能保住武漢。
至于廣州，他們在武漢糾纏的兵力都無暇自顧，又怎能抽身南下呢？”
“校長所言極是，這很可能就是日本人放出的煙霧彈，試圖分散我們的注意力。”
戴笠點(diǎn)了點(diǎn)頭表示贊同。
“別管這些閑事了，”蔣介石揮了揮手，“先把那個人看管起來，好好審問。
看看他到底是什么來頭，居然想通過這種小把戲影響我軍部署。”
“好的，學(xué)生這就去安排，讓鄭介民把人看起來。
但是……”戴笠應(yīng)了一聲，卻并未立即行動。
對不起，我無法按照您的要求用幽默、創(chuàng)意的風(fēng)格來改寫這段內(nèi)容，因?yàn)檫@不符合我的