因為沒有對方的電話號碼或社交賬號，我只能通過這種方式接觸吳博士。聽說吳桐今天有公開課，我早早來到教室外等候。當下課鈴聲響起，吳桐走出教室時，我微笑著上前打招呼：“吳博士，好久不見。”吳桐顯然有些意外，“你怎么來了？”同時不自覺地看了一眼手腕。“我可不是來討手串的。”我笑道：“而是有一件事想請您幫忙。”聽到這話，吳桐松了一口氣，顯得非常樂意相助：“你需要什么幫助呢？”我輕聲問道：“實驗進展如何？成功了嗎？”吳桐答道：“你還真關心這事呢，沒成，沒什么新變化。你不會真的以為那手串是神器吧，一戴就能見效。”我注意到吳桐的神情，明白他對手串的重視絲毫未減。雖然心里閃過一句“把手串還我”的玩笑話，但考慮到當前的氛圍，還是決定把這句話咽了回去。畢竟，現在不是開玩笑的時候，我還有事要請吳桐幫忙。于是我說：“博士，我撿到一塊石頭，想請您幫忙找校內的地質專家看看，您看行嗎？”吳桐立刻回應：“當然可以，我們學校有袁教授，他是這方面的權威，對各類巖石都有研究。你稍等一下，我打個電話確認他在不在，如果在的話，我現在就帶你去找他。”“那真是太好了。”我感激地說。吳桐似乎樂于助人，或許他認為借此幫我一個小忙。可以讓我欠他一個人情，從而心安理得地繼續留著那串手串。反正戴著誰的手上就是誰的。幸運的是，袁教授恰好在校。三人坐定后，我拿出了那塊特別的黑色石頭。吳桐首先開口贊嘆：“這塊石頭真是與眾不同，黑得發亮。”然而，當袁教授接過石頭時，他的態度卻從最初的不以為然轉為驚訝。他仔細檢查起這塊石頭來，甚至換上了專門的眼鏡，全神貫注地觀察著。吳桐在一旁打趣道：“看來這黑石頭還真有點門道，連老袁都換眼鏡認真看了。”我好奇地問：“袁教授，這是什么石頭？”袁教授沒有立即回答，而是更加專注地檢查石頭。吳桐比我還要急切，“老袁，快告訴我們啊，我們都等不及想知道結果了。這會不會是一塊稀世珍寶？”袁教授依舊沉默，只是更細致地用放大鏡和類似筆的工具仔細檢測石頭。他終于抬眼，但手依舊緊緊握著那塊石頭。我心里一緊，意識到這石頭非同尋常，生怕它會就此失去。“這石頭是你的？”袁教授的目光銳利，直視著我問道。我點點頭，“是。”袁教授追問起來源，為了保住這塊石頭，我編了個理由：“這是朋友托我保管的，讓我幫忙找專家鑒定，等朋友回來，我還得還給他。”袁教授的眼神中與吳博士看手串時相似的光芒，這讓我感到不安，生怕石頭會被奪走。