顧北鼓勵(lì)道。
顧婉兒點(diǎn)了點(diǎn)頭，更加專注地投入到鋤地的工作中她的小手漸漸變得有力，鋤頭也越發(fā)得心應(yīng)手。
在這個(gè)過程中她不僅學(xué)會(huì)了如何使用工具，更體驗(yàn)到了勞動(dòng)帶來的成就感。
顧北在一旁默默觀察著女兒的成長(zhǎng)，心中滿是欣慰他相信，通過這樣的經(jīng)歷顧婉兒將會(huì)懂得付出與收獲之間的關(guān)系，以及尊重勞動(dòng)者的辛勤付出同時(shí)，他也希望這種價(jià)值觀能夠伴隨女兒一生讓她成為一個(gè)有責(zé)任感、善良且懂得感恩的人這時(shí)的顧濤不知道從哪里沖了出來他笑嘻嘻的嘲笑著顧婉兒，這都做不好，你好笨顧濤拿過顧婉兒手中的鋤頭，像模像樣的在菜地里挖了起來，都說窮人家的孩子早當(dāng)家這些活在你們有錢人的眼中可能是難得，可在他的手中確實(shí)如此的輕松。
顧濤見這孩子聰明伶俐，心里十分喜愛于是熱情地邀請(qǐng)他去家中做客并微笑著問：“孩子啊，要不要跟叔叔回家玩？
我家有好多好玩的玩具哦！”
說著，顧濤丟掉手中的鋤頭蹲下來摸了摸小男孩的頭。
小男孩眨眨眼，好奇地看著顧濤突然想起什么似的問道：“那你們家有沒有大米飯吃呀？”
顧濤被逗樂了，連忙回答：“當(dāng)然啦！
不僅有大米飯，還有好多好多好吃的東西呢！”
聽到這話，小男孩露出開心的笑容，跟著顧濤就走。
就這樣，兩人一邊走一邊聊不知不覺間來到了顧家一進(jìn)門，顧北便看到一個(gè)陌生的小孩好奇地湊過來顧濤笑著介紹道：“這是鄰居家的孩子，今天來咱們家玩兒。”
接著，他又轉(zhuǎn)頭對(duì)小男孩說：“以后想玩隨時(shí)都可以來找哥哥姐姐哦！”
看著眼前的小男孩，顧北越看越覺得可愛，不禁心生歡喜她主動(dòng)上前與男孩交流，得知他叫顧婉兒漸漸地，顧北發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡這個(gè)弟弟甚至開始教他一些簡(jiǎn)單的知識(shí)而顧婉兒也非常聰明好學(xué)，很快就能掌握所學(xué)內(nèi)容。
隨著時(shí)間的