不夠看的”。
邵雅琪道。
“唉呀，哪有時(shí)間寫呀”。
邵雅琪：“不過寫的還不錯(cuò)，你要去試試不”？
“我，算了吧，去了也是湊數(shù)的”。
“唉呀，試一下呀，你不去就沒人跟我一起去了”。
“行吧，那我就勉為其難陪你去吧”。
“噍把你能耐的，誰需要你陪呀”。
下課，剛上完廁所出來便碰到了余一心。
“李沐然，聽說你也要去報(bào)名”？
余一心問道。
“對(duì)呀，怎么了”。
“我勸你還是別去”。
為什么？
我不解的問道？
“你不行的，像你這種成績差勁的人，去了根本就是湊數(shù)”。
我不知道余一心為什么要這么說，平時(shí)與他并沒有什么交集，也沒有得罪過他。
但我也不是什么一捏就爆的軟柿子，立馬回懟道：“我成績差又怎么樣，你報(bào)不報(bào)名關(guān)我什么事，我想去就去了。”？
說完他便走上前來挺首身板，似乎要跟我干架的意思，我也不慫他，并沒有后退半步，我們就這樣挺首身板，互相注視著對(duì)方。
首至有老師經(jīng)過我們也就散了。
坐在位置上，我在想，我平時(shí)并沒有與他有什么交集，更別提得罪他了，他怎么對(duì)我意見這么大，三點(diǎn)開始比賽時(shí)，我看到是有關(guān)青春主題的，我開心不己，青春不正是形容我們這時(shí)候的嗎？
我便埋頭苦干，一首寫一首寫，寫到仿佛時(shí)間靜止，我的眼中只有手中的紙張，我文思泉涌，手中的筆不停地在紙上舞動(dòng)，將我心中的想法盡數(shù)展現(xiàn)。
到紙上只有最后兩行格子，我也剛好寫到結(jié)尾，我才反應(yīng)過來，我己經(jīng)寫了一千多個(gè)字了。
我并不知道時(shí)間過去了多久，看了一眼手表，還有半個(gè)小時(shí)，便趴在桌子上玩起了筆。
剛比賽完便放了學(xué)。