課本，但她的目光并未停留在書頁上，而是掃視著下面的學生們，嘆了口氣說：“你們提交的論文，我己經全部審閱過了，實在是讓我……唉！”
老師的嘆息像是預示著什么不妙的事情即將到來，全班的空氣都變得沉重起來。
她突然點名叫道：“齊天同學。”
齊天立刻條件反射似的站了起來，響亮應答：“到！”
老師看著他，表情有些無可奈何：“你這篇論文，你真的考慮好了要在哪個平臺上發表嗎？”
齊天心有些尷尬地回答：“老師，您覺得應該在哪里發表比較好呢？”
老師苦笑了一下，說：“依我看，它更適合出現在學校的表白墻上。”
隨后無奈的樣子擺了擺手示意齊天坐下。
這句話一出口，立刻引發了班級里的爆笑聲，連齊天本人都露出了些許尷尬的表情。
等同學們的笑聲漸漸平息，老師再次開口，這次語氣中帶有一絲嚴厲：“你們還笑得出來？
你們也好不到哪里去。”
老師戳了戳一下眼鏡，瞟了一眼同學。
老師繼續開口道：“剛開始郵箱把你們的論文分到垃圾郵件我還不理解，看完以后感覺人工智能真的是深不見底啊！
真是讓人啼笑皆非啊！
嘖嘖……”聽到這里，包括齊天在內的許多同學都努力憋著笑意，有的女生甚至忍不住首接連口水笑噴了出去。
最終，老師只能無奈地搖搖頭，深深地吸了口氣，似乎是在試圖整理自己的思緒。
“好了，大家安靜一下。”
她說，“雖然你們的作品可能暫時無法達到學術期刊的標準，但這并不意味著你們不能成為優秀的作家或學者。”
“記住，每一次失敗都是通往成功的必經之路。
讓我們一起努力，提高自己的水平吧！”
教室也是傳來一片熱烈的掌聲，這掌聲是在為他們自己加油鼓勵！