生聽不懂，是會講的特別細，反復(fù)講的，而她卻一遍就懂了。
看來自己作為重生人士，是點了金手指技能的。
陳念興奮的不行，今天是星期西，離測驗就剩兩天，她要好好復(fù)習(xí)一下。
劉老師下課時還說需要測試題可以去他的辦公室里領(lǐng)，陳念也去領(lǐng)了一套。
她忙忙碌碌的把之前的所有數(shù)學(xué)書都翻了一遍，又把所有測驗題都寫了一遍，等都忙完，終于覺得五百塊錢成竹在胸了。
時間很快來到了周日，最后一節(jié)自習(xí)課測驗，陳念看著課表，心情激動。
競賽題的題型確實比普通的題型難一些，但基礎(chǔ)公式卻都是一樣的，只是融合的多了一些，陳念看了一眼卷子，就飛快的做了起來。
絕大多數(shù)都做的很順暢，就只有最后兩道的附加題她沒什么把握，但她憑借公式和感覺，還是寫出了答案。
因為是隨堂測驗，所以一下課，劉老師就拿著卷子，回辦公室和隔壁實驗班李老師交換了一下卷子，批改了起來。
批試卷的時候，學(xué)生的名字都是亮著的，一瞥眼就能看到是誰的卷子。
十幾分鐘后，李老師批著批著，就驚喜的開口道：“老劉，你們班還有個這么好的苗子，陳念，我怎么沒什么印象啊？
劉老師頭也不抬的回道：“她怎么了？”
“哈哈，挺機靈的，最后兩道附加題，竟然做了出來，解題方法還那么另辟蹊徑，是個腦子活的。”
聞言，劉老師連忙抬頭，從對方手中拿過了卷子，看了起來。
“確實不錯，卷子先放我這，我再看看。”
……江澤瑞看完陳念后，就立馬趕回了汽修店。
江澤瑞工作的汽修店不算太差，店面挺大的，不僅能洗車，還有洗車維修，汽車保養(yǎng)等業(yè)務(wù)。
這家店帶上老板，有五個員工，老板和劉師傅基本不洗車，只做維修和美容，劉師傅一個月底薪都有5000塊錢，美容和維修的單