常夜里流尿，把家里和身上搞得臭哄哄的。
若雷也總是嫌自己太笨，總是把鞋子左右穿調，衣服前后穿反，害得大家都不待見他。
首到后來，二媽家的莉莉降生，她娘家的二侄女桂花來到這個小院里，她和若雷成了形影不離的好玩伴。
那時的金牛村小學，只有西間教室，還被高中班占去了一間，所以若雷等到八歲才讀書。
只是他開始讀書的時候，再也不youxing喊口號了，他只能乖乖地坐在教室里學習。
若雷一開始就對學習就很蒙澀，才上學的那幾天，老師讓學生們自己寫字，若雷卻只會寫"1"。
寫了幾天"1"以后，還是幺姑手把手地教會他寫"2"，還讓老師嫌棄，說他在修房子，畫的全是磚塊。
好在媽媽和幺姑的共同輔導下，若雷真正學會了寫字，并能從"1"數到"100"。
爹爹才學了一年多的手藝就回來修建了村上的小學，大隊支部就讓爹爹在大隊農機站開上了打米機。
農機站還是借用村民的房屋，大隊也讓爹爹準備籌建大隊禮堂和農機站。
正當爹爹準備大干一場的時候，若雷們的隊里出了事了，爹爹不得不回到生產隊接下了這個爛攤子。
爹爹回到隊里當上了隊長，把生產隊的生產搞的有聲有色，鄉、區、縣都不斷有人來隊上開現場會，大家的生活才開始好起來。
有了若雷和大妹，爹爹還想生個兒子，卻接連又生了三個妹妹，除了二妹月子里丟了外，家里有了六口人，爹爹又準備擴建房屋。
這個時候婆婆出來反對了，說好的共同支撐大家庭的，怎么就自顧自地搞起了小家庭建設了。
爹爹耐心地給婆婆解釋，只有先把自己的家庭搞上去了，才有精力和能力去照顧弟弟妹妹的成長及以后的成家立業，并保證一定要把每一個弟弟妹妹都安排的滿滿意意的。
婆婆聽到后也就不再阻攔了，爹爹后來也沒有辜負自己的承