把胡老師電話號碼發(fā)給了安晴和顧老。
“不是……他爹媽的訴求是想解決什么問題呢？
就是想查明白怎么回事啊？
還是想讓這孩子學(xué)好啊？
還是說能到什么程度就行？”
安晴又發(fā)問道。
“那還用問啊，肯定是愿意讓孩子好唄，關(guān)鍵他現(xiàn)在也好不了啊，哎對了，那孩子叫什么名？
多大了？”
顧老言道。
“十三，初中一年級，叫李天賜。
在清峰教育的一個托管班，他爹給辦的全托。
不過也是三天兩頭的不上學(xué)。”
老海答道。
“我們先摸摸底試試？
他爹開的什么價？”
安晴問道。
隨即老海伸出三根手指頭。
“要真是不好辦的活，這不多，咱仨一劈開也沒多少，再刨了人吃馬喂的……”安晴掰著手指頭算賬，故作市儈狀。
“百……”老海拖著長音道。
“嚯！！！
那不少！
行行行！”
這回輪到顧老驚呼了，一聽見錢多，倆眼冒光。
愁的安晴首捂臉。
“那行吧，你們再合計合計怎么弄，我這兩天不走，好容易來一回天海，我轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠去，有事打電話。”
說罷抬屁股要走，一起身正瞅見放在辦公桌上的劍鞘。
三步并兩步就竄過去了。
“喲……！”
顧老一驚，急忙也奔過去陪著，生怕老海搶了去。
“哎呀老顧我就看看！
我聽說這個了，還沒得見呢，我就看看……”老海一臉黑線無奈道。
“好東西呀，開門老的東西，至少是個宋往前的，這是那天晚上得的？”
老海驚嘆道。
“對，應(yīng)該還有把劍，跟它一套的，也是佛裝