坐在她后排的一個考生突然輕聲咳嗽了幾聲，隨后，一個小紙團從旁邊滾落到程鈺的腳邊。很明顯。這個紙團是旁邊的人，想扔給她后面的那個人。程鈺心中一驚，這兩個人是想要作弊！對方怎么會有這么大的膽子？程鈺的腦子里亂成了一鍋粥，瞬間閃過無數(shù)念頭：如果地上的紙團被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)，一定會認為這是她的，到時可能面臨嚴厲的處罰，這半年的努力將付諸東流。可是如果她將紙團傳遞給后面的人，豈不是在助長作弊行為？他們通過這樣的方式，完成了考試，明明沒有真才實學(xué)，卻占據(jù)了別人的名額。多么不道德！就在程鈺急的交頭爛額，琢磨該怎么辦的時候，監(jiān)考老師已經(jīng)來到了她身邊。老師彎下腰，從地上撿起紙團。程鈺握著筆的手心鬧出汗水。“這是你的？”監(jiān)考老師問道。程鈺搖了搖頭。努力鎮(zhèn)定，若無其事的回答：“我不知道，我剛才一直在認真答題。”老師打開了紙團，看了一眼上面的內(nèi)容，又在四周環(huán)視了一圈。最后通過紙張的材料，找出了那個傳遞紙團的人。“你知不知道這屬于什么行為？擾亂考試現(xiàn)場，現(xiàn)在請你出去，我會上報給領(lǐng)導(dǎo)，你的考試資格被取消了。”被抓包的人敗露，只好拿著文具，離開考場。那之后。監(jiān)考老師對場內(nèi)的監(jiān)督更加嚴格。雖然程昱已經(jīng)說過。那個紙條不是給他的。但監(jiān)考老師還是格外關(guān)注他。同樣關(guān)注的，還有他后座的那個人。對方的卷子上并沒有寫幾個字，哪怕結(jié)束的鈴聲響起，還有大面積空白。他的反應(yīng)引起了監(jiān)考老師的懷疑。重點從程昱的身上。轉(zhuǎn)移給了后方。終于考試結(jié)束了，監(jiān)考老師拿著卷子離開。程鈺也準備離開考場，卻被她身后的人攔住去路。“你剛才為什么不幫我把紙條遞一下？”后桌考生滿臉不悅，語氣中帶著一絲威脅。程鈺順利度過了考試，沒有那么緊張。面對不公的質(zhì)問和刁難，她挺直了腰桿，毫不畏懼地回應(yīng)：“那是作弊行為，我不會參與，你也不應(yīng)該有這種想法。”后桌考生冷笑一聲：“哼，你以為你多高尚？別以為我不知道你心里在想什么，你就是想少一個競爭對手。”程鈺皺起眉頭，義正言辭地說：“我靠自己的努力應(yīng)考，不屑于用這種不正當(dāng)手段。你與其在這里指責(zé)我，不如反思自己為什么不好好復(fù)習(xí)。”后桌考生被程鈺的話噎得一時語塞，但仍不甘心地瞪著她。這時，其他考生紛紛投來好奇的目光，程鈺不想再與他糾纏，側(cè)身想要離開。然而，后桌考生突然伸手抓住程鈺的胳膊，程鈺用力掙脫，大聲說道：“你再這樣無理取鬧，我就揭發(fā)你，不信你就試試。”后桌考生這才松開手，程鈺快步走出考場。邢宴衡早就等在考場外，見程鈺臉色不好，立刻關(guān)心。“怎么了？是不是題太難？”“還好吧，有點難，但是我全都答了。”程鈺坐上了摩托車。經(jīng)過一上午的精力集中，她感覺自己特別疲憊，連句話都不想多說。