接過話頭：“我和大山老師的風格可能截然不同，但我們的目標是一致的。
希望你們不僅在學業(yè)上有所收獲，更希望你們在這個班級里，找到屬于自己的位置，學會合作，學會成長。”
接著，他拿出一塊白板，在上面寫下“我們的班級目標”，然后讓每個同學依次在下面寫上自己對班級的期望。
有的同學寫著“希望成績優(yōu)異”，有的寫著“希望能和大家成為好朋友”，還有的寫著“希望參加更多活動”。
每個人的心愿，仿佛在這小小的白板上匯聚成了一股力量，讓班級的凝聚力逐漸增強。
班會即將結束時，旺仔老師最后說道：“從今天起，大家不僅僅是同學，而是彼此的伙伴。
未來我們會一起面對挑戰(zhàn)、分享喜悅，也會經(jīng)歷分歧和成長。
記住，你們并不孤單，我們會一首陪伴著你們。”
大山老師點頭附和，補充道：“不論遇到什么困難，請相信班級的力量。
只要我們一起努力，每個人都會有所收獲。”
學生們默默點頭，心中感受到了一股溫暖的力量。
這次班會讓他們對彼此有了更深的了解，也讓他們對班級產(chǎn)生了一種歸屬感。
這不僅是一個學習的集體，更是一個互相扶持、共同成長的家。
當學生們走出教室時，大家彼此的目光中多了一份信任和理解，他們開始互相交談，分享彼此的目標和想法。
這個班級的故事才剛剛開始，而這次班會，或許會成為他們記憶中美好的起點。