老師伸手指了指放在辦公桌上的的兩個玩具，我看到一個特別熟悉的機(jī)器人模型。原來妙妙拿來分享的玩具是這個，平時在家里被捧上天的沈星因為玩具受到冷落，看到妙妙拿著這個熟悉的模型難怪說是他的。看了眼旁邊低著頭不辯解的沈星，不知道能說他什么。當(dāng)務(wù)之急先把誤會解釋清楚。“老師，這就是個誤會，這個玩具是我送給妙妙的，妙妙這是被冤枉，她沒有偷東西。”“到時候麻煩老師在班里說一下，萬一其他小朋友誤會，對妙妙影響不好。”班主任點了點頭，表示理解。得到班主任的回應(yīng)，轉(zhuǎn)過身看到妙妙還在抹眼淚，眼睛都紅了。蹲下身看著妙妙：“妙妙還哭鼻子啊，等會舅舅來了不得笑話你。”“才不會呢！”妙妙聲音帶著哭腔，也不知道哭了多久。我抽了幾張紙遞給妙妙“玩具的事情阿姨已經(jīng)跟老師說清楚，妙妙是無辜的，妙妙拿著紙巾把眼淚擦擦，等一下阿姨好不好！”妙妙點了點頭，安撫好妙妙，我把沈星叫到外面，沈星不情不愿跟在我身后出來。我把門關(guān)上，看著一臉不服氣的沈星，有些嚴(yán)肅的問：“為什么說妙妙是小偷？”“我看到那個玩具了，明明當(dāng)時是你送給我的，現(xiàn)在卻出現(xiàn)在她手上，它本來就是我的。”沈星斷斷續(xù)續(xù)的交代，有意省略中間一個過程，我接上：“可是也是你自己親手扔在地上說不要的，不是嗎？”沈星沒有說話，看來他的心里也很清楚。“你已經(jīng)不要了，那就不要管最后出現(xiàn)在誰手上，今天的事情是你做得不對，不分青紅皂白去傷害一個女孩子，你錯了，所以要道歉。”沈星點了點頭，不做聲，我?guī)е匦禄氐睫k公室，輕輕拍了拍他的肩膀。沈星慢慢挪到妙妙跟前：“對不起。”妙妙愣了愣，然后接下道歉：“沒關(guān)系。”我蹲下來接過妙妙手上的紙巾，替她擦擦眼角。“沈星小朋友知道錯了，也道歉了，妙妙還委屈嗎？”妙妙搖了搖頭，我在旁邊安慰著妙妙，聽到班主任問沈星：“沈星，你的家長什么時候過來，再不過來都準(zhǔn)備放學(xué)。”沈星沒有回答，陷入沉默，我也沒有管。等我們準(zhǔn)備離開的時候，辦公室的門輕輕被敲了敲，來的人是沈家的保姆。“老師你好，我來接沈星。”和保姆短暫對視一眼，我拉著妙妙起身，準(zhǔn)備先行一步離開。沒過多久，沈星也跟著在后面下來，保姆跟在身邊。沈星邁著小腿想上前拉住我的衣角，力氣小的他發(fā)現(xiàn)拉不住，后來就停留在原地了。我拉著妙妙離開，聽到了身后傳來的沈星的哭聲。頗有些撕心裂肺的感覺。