在陸子琛的家中，林婉兮開啟了她學習現代知識的奇妙旅程。
文字學習成了她面臨的首要難題，古代的繁體字和現代簡體字有著諸多不同，對她而言就像是兩個完全不同的符號體系。
陸子琛給她找來了小學的識字課本，林婉兮如獲至寶，拿著課本坐在書桌前，一筆一劃地臨摹著那些陌生的字符。
她時常因為寫錯筆順或者認錯字鬧出笑話，有一次，她指著“尷尬”兩個字，滿臉疑惑地問陸子?。骸斑@是何種奇怪符號？
吾從未見過，好似兩個張牙舞爪的怪物?！?/p>
陸子琛被她逗笑，耐心地從最基礎的拼音開始教她。
林婉兮學習起來極為刻苦，每天天還未亮，她就悄悄起床，坐在窗前背誦拼音字母表，那清脆的讀書聲在清晨的房間里回蕩。
晚上睡前，她仍在燈下默寫生字詞，小小的筆記本上寫滿了她稚嫩但認真的字跡。
在不斷地努力下，她慢慢能讀懂一些簡單的現代書籍和標識了，每一次成功理解一個新字或一個句子，她眼中都會閃耀出興奮的光芒，如同發現了新的寶藏。
而電子產品的使用更是讓林婉兮覺得神奇無比。
陸子琛拿出一部舊手機遞給她，準備教她如何打電話、發短信。
林婉兮看著這個“會發光的小盒子”，緊張得不敢觸碰屏幕，手指懸在半空，猶豫再三。
在陸子琛的鼓勵下，她終于輕輕點了一下，手機屏幕亮起，她驚訝得瞪大了眼睛。
當她學會打電話后，興奮地撥通了陸子琛的號碼，當聽到陸子琛的聲音從這個小物件里傳出來時，她驚訝得合不攏嘴，連連說道：“此乃神物也！”
學習電腦操作則是另一個挑戰。
僅僅是鼠標的使用就讓她費了好大勁，那小小的光標在屏幕上亂動，完全不聽她的使喚，急得她小臉通紅。
陸子琛在一旁耐心指導，告訴她如何移動、點擊。
經過