學(xué)校離家大概有個五六公里的路程，不算遠(yuǎn)也不算近，我走路大概也就近一個小時。
所以時間充足的情況下我都是選擇走路回家或者去學(xué)校，因?yàn)榇蜍囈ㄊ绞鍓K錢，實(shí)在是心疼。
到學(xué)校的時候也才下午五點(diǎn)半，晚自習(xí)要七點(diǎn)才開始，于是我打算先回一趟寢室。
本來覺得自己來得己經(jīng)夠早了，沒想到還有人來得更早。
我一進(jìn)寢室他就睜著兩只大大的眼睛看著我。
“老菜！
快快，作業(yè)拿出來我用用。”
我無聲的嘆了一口氣，僅管我很不想看到他希望落空的樣子，但是我確實(shí)沒有寫，我都還等著抄別人的呢，不然誰來這么早啊。
我把書包丟在床上，走了一路了，終于可以坐會。
“今天有作業(yè)要交嗎？
我記得沒有啊。”
我這樣問他。
他瞪大了眼睛，似乎是不相信我沒寫作業(yè)，但是很多時候不回答就是一種回答，瞪大的眼睛還是無奈的縮了回去。
“有，怎么沒有，語文和數(shù)學(xué)都要交。”
我兩手一攤，回答道：“哦豁，我什么都沒做。”
于是惆悵的望著窗外的人從一個變成了兩個。
只不過沒有多久，我們的班長就來了，說來也神奇，一開始的班長并不是他，只是今年不知道怎么回事，原本跟我一個水平的英語突然好了起來，導(dǎo)致他的成績突然飛躍式的增長，原本的班長又無心在這個位置搖搖晃晃，他就首接被班主任任命了，并表示我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
對此我不反對也不認(rèn)同，我清楚的知道我和他的差距在哪里，而我身為一個愛國青年，那鳥語我表示學(xué)不進(jìn)一點(diǎn)。
班長正好睡我的上鋪，和我的關(guān)系在我看來是不錯的。
“阿靈，作業(yè)借我抄抄，救急，救急。”
我暗自對比，果然還是我比較光明磊落，同樣是抄作業(yè)，我就不遮遮掩掩。