進(jìn)來自習(xí)室，顧茹研究完書桌，就開始西處溜達(dá)，看看有哪些可以學(xué)習(xí)的書籍，自己并不是一個(gè)天才，只能算是有些小聰明，有些勤奮而己，上輩子就是靠著勤奮，才能保持住小學(xué)霸的人設(shè)。
這輩子有了這個(gè)系統(tǒng)，有了這個(gè)自習(xí)室，自己還能比其他人差在哪里，沒有了手機(jī)和其他人或事的打擾，在這里好像也只能學(xué)習(xí)。
顧茹背著小手，在教科書那一類的書架下駐足，上下打量了這些，發(fā)現(xiàn)這里從啟蒙書籍開始，小學(xué)、中學(xué)……再往上，小小的她就看不到了。
按照順序，上面估計(jì)還有大學(xué)、研究生階段的書籍，不過現(xiàn)在對(duì)顧茹來說還太早，她身體年齡才三歲。
她拿起一本拼音啟蒙，準(zhǔn)備先從這里開始。
顧茹拿著這本書，坐在書桌前，開始翻開學(xué)習(xí)，重新學(xué)一遍，對(duì)她來說很簡(jiǎn)單，不到十分鐘就看完了整本，看完還在可惜，如果上輩子老師也是按照這本書來教的話，自己應(yīng)該學(xué)的更快。
學(xué)完了這本書，系統(tǒng)的聲音首接響起：“鑒于宿主學(xué)完了《拼音啟蒙》整本書，是否首接考試考試，考試時(shí)間不計(jì)入宿主的學(xué)習(xí)時(shí)長，是or否”顧茹聽到這個(gè)聲音愣了一愣，沒想太多首接同意了開始。
她的書桌上出現(xiàn)了一張?jiān)嚲?，有一個(gè)淡藍(lán)色的120分鐘倒計(jì)時(shí)，在她的正前方懸浮著。
顧茹定了定神，拿起鉛筆開始作答。
粗粗看了一遍100道題目，嗯，都很簡(jiǎn)單，沒問題，滿分妥妥的。
下筆很瀟灑，不到20分鐘就完成了所有的題目，要不是這身體太小了，沒力氣，自己可以更快。
耐心檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)沒問題首接對(duì)系統(tǒng)說道：“系統(tǒng)，交卷。”
0212：“好的，宿主，本次考試成績(jī)?yōu)?00分，完美通過，恭喜宿主?！?/p>
顧茹滿意地把《拼音啟蒙》還到書架上，發(fā)現(xiàn)一還進(jìn)去就立馬消失了，這個(gè)書架上這一行的書籍，少了一本。
她很好奇，這本書到底