顫抖著手指，蘇念念回復(fù)信息：“季教授，那我會(huì)被淘汰嗎?”季珞能夠想象得到，蘇念念此時(shí)一定皺著眉頭，緊緊盯著手機(jī)屏幕，便不免又生出想要逗逗她的心思。
“緊張了?”季珞回復(fù)道。
而蘇念念也能想象得到，此時(shí)的季教授肯定又是擺出了一副揶揄挑弄的神情，因此深諳其中套路的蘇念念反而放下心來(lái)。
“季教授，我很緊張，我是不是要被淘汰了?”蘇念念回復(fù)。
季珞本以為蘇念念會(huì)像平時(shí)一樣，經(jīng)不起挑逗，又嘴硬地不肯承認(rèn)自己緊張了。
沒(méi)想到這回，蘇念念竟大大方方地一口承認(rèn)，反倒讓季珞不知回些什么好。
“雖然部分專(zhuān)業(yè)題回答得不夠全面，但是整體情況還算良好。
你不會(huì)被淘汰。”
季珞如此回復(fù)道。
得到了季教授的保證，蘇念念徹底放下心來(lái)。
那天晚上，蘇念念痛痛快快地看了一宿的小說(shuō)，把那些考研期間累積下來(lái)的存貨盡數(shù)消滅。
準(zhǔn)研究生蘇念念為了充實(shí)自己的錢(qián)包，于是找了一份實(shí)習(xí)——玄海集團(tuán)的心理咨詢助理。
心理咨詢師沈姐是一個(gè)大大咧咧的人，用她的話來(lái)形容玄海集團(tuán)的員工就是：“你別看這群穿著白大褂的科研人員從事著一份體面的工作，其實(shí)背地里大都有些變態(tài)在里頭。”
似乎說(shuō)這話會(huì)冒犯到心理師光輝的職業(yè)形象，沈姐補(bǔ)了一句：“所以啊小念，我們要幫助他們!”實(shí)習(xí)的日子十分充實(shí)，蘇念念每天看著沈姐為形形色色的人作心理疏導(dǎo)，也能學(xué)到不少實(shí)踐知識(shí)。
有些時(shí)候蘇念念會(huì)無(wú)緣由地想起季珞教授，雖然加了教授的微信，但兩人的聊天記錄還停留在面試那天。
蘇念念會(huì)試著給教授發(fā)信息，但信息都己經(jīng)編輯在了聊天框里，想了想又盡數(shù)刪掉，蘇念念覺(jué)得也沒(méi)啥事的給教授發(fā)信息顯得有些刻意了。
日子一天天過(guò)去，季珞也有些氣惱。