說(shuō)實(shí)話葉奕行對(duì)她畫了什么并不感興趣，小女孩能畫什么，無(wú)非就是一些貓貓狗狗的。
上回在瀾庭居，他坐在沙發(fā)上看書，葉小喬趴在桌子上，信誓旦旦的說(shuō)她最近學(xué)了素描，要給他畫一張素描畫，讓他不要?jiǎng)印?/p>
他倒是沒(méi)動(dòng)，一看就是一個(gè)小時(shí)的書。
葉小喬也認(rèn)認(rèn)真真的畫了一個(gè)小時(shí)，然后獻(xiàn)寶似的拿給他看。
他看了一眼，問(wèn)她：“你確定你學(xué)的是素描，而不是抽象畫？”
像不像的還得另說(shuō)，關(guān)鍵是畫的都不是一種生物。
葉小喬在畫紙上畫了一只貓，特別人性化的一只貓，坐在沙發(fā)上，手里還捧著一本書
要非說(shuō)兩者之間有什么相似之處，那大概就是從骨子里散發(fā)出來(lái)的高冷了。
葉小喬的回答也是有理有據(jù)：“在我眼里大哥就是一只高冷傲嬌的貓咪啊。”
葉奕行好懸沒(méi)有揍她。
自那之后，他就再不相信小女孩能畫出貓貓狗狗以外的東西了。
所以當(dāng)駱歲安問(wèn)他想不想看她畫了什么的時(shí)候，他的回答十分冷漠：“并不想。”
“你不想看我偏要給你看。”駱歲安好像天生腦袋上長(zhǎng)反骨，不由分說(shuō)的把自己的書本壓到了他的書本上。
葉奕行是不看也得看了。
視線里猝不及防的映入了一幅畫，出乎意料的不是貓也不是狗，而是一副人像。
少年長(zhǎng)發(fā)半披，頭頂挽了一根白玉簪，身上是一身儒裝，端坐在矮桌前，桌子上是一本攤開(kāi)的古書，遠(yuǎn)處青山如黛，是課本上的山水插畫。
她采用了浮畫的手法，把人像畫在了山水畫里，朦朦朧朧的你中有我，我中有你，畫技遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了葉奕行的想象范圍。
看到了他眼底的驚訝，駱歲安得意洋洋：“怎么樣，沒(méi)想到我畫畫這么厲害吧。”
葉奕行有一說(shuō)一：“不錯(cuò)。”
然后沒(méi)等駱歲安高興，接著道：“不過(guò)上課的時(shí)候不好好聽(tīng)課，不是什么值得表?yè)P(yáng)的事。”
駱歲安小臉一垮，反擊：“你不也在上語(yǔ)文課的時(shí)候做數(shù)學(xué)題嗎？”
“這本語(yǔ)文課本我倒背如流，你也能嗎？”葉奕行淡淡反問(wèn)。
駱歲安：……
她不信：“怎么可能，這才開(kāi)學(xué)兩天。”
葉奕行把書丟給她，一副愛(ài)信不信的樣子。
駱歲安不服氣，隨便翻一頁(yè)考他：“第3頁(yè)是什么內(nèi)容？”
“《憶江南》白居易。”葉奕行語(yǔ)調(diào)平平：“江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南？”
駱歲安：……
肯定是巧合。
“第6頁(yè)。”她又出題。wp
“將相和。”
“第23頁(yè)。”駱歲安不死心。
“珍珠鳥(niǎo)。”
“第10頁(yè)。”
一問(wèn)一答，駱歲安問(wèn)的快，葉奕行回答的也是不假思索，好似有透視眼一樣。
駱歲安終于相信他能倒背如流了。
頗為氣餒的合上書：“原來(lái)你是個(gè)學(xué)霸。”
她語(yǔ)氣惋惜：“我還以為你跟我一樣都是學(xué)渣。”
葉奕行：“哦，那你怕要失望了，我這輩子沒(méi)當(dāng)學(xué)渣的機(jī)會(huì)了。”
駱歲安嘟嘴，糾結(jié)的很：“我本來(lái)不喜歡跟學(xué)霸玩，可是你長(zhǎng)的這么好看，我有點(diǎn)堅(jiān)持不住原則了。”
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