br>張偉跟著中年男子走出了房間，發現自己身處一個古色古香的庭院中，院子里種滿了各種花草，一條石子路蜿蜒向前，通向一個寬敞的書房。
他一邊走一邊打量著西周的環境，心中既興奮又緊張。
書房內，一位穿著儒衫的老者正坐在案前，手中拿著一本書，眉頭緊鎖，似乎在思考著什么深奧的問題。
張偉知道，這位就是他的“先生”，也就是他的主人，一個在當地頗有聲望的學者。
“先生，小偉來了。”
中年男子恭敬地說道。
老者抬起頭，目光落在張偉身上，他的眼神中透露出一絲期待，但看到張偉那副迷茫的樣子，眉頭又皺了起來。
“小偉，你今天怎么這般遲？
是不是又偷懶了？”
老者的聲音中帶著一絲責備。
張偉趕緊搖頭，他知道自己不能露出破綻，于是編了個理由：“先生，我...我今天身體有些不適，所以起晚了。”
老者似乎并不買賬，他站起身，走到張偉面前，目光如炬：“身體不適？
那你現在感覺如何？
能否完成今天的功課？”
張偉心中一緊，他哪里知道這個時代的書童要做什么功課，但他不能露餡，于是硬著頭皮說道：“先生放心，我己經好多了，一定能夠完成功課。”
老者點了點頭，似乎對張偉的回答還算滿意，他回到案前，拿起一本書遞給張偉：“這是《論語》，你今天的任務就是背誦其中的《學而》篇。”
張偉接過書，心中苦笑，他雖然對《論語》有所了解，但要他背誦，那可是難上加難。
但他沒有選擇，只能硬著頭皮翻開書，開始誦讀。
“學而時習之，不亦說乎？
有朋自遠方來，不亦樂乎？
人不知而不慍，不亦君子乎？”
張偉的聲音在書房里回蕩，他一邊讀一邊努力記憶，希望