班的時候，他們甚至被其他孩子們圍起來觀察。
雖然補習班的老師一首教導其他的孩子們不要區別對待，孩子們也很聽話地收斂了不少，但是好奇的目光是藏不住的。
柏晨至今還記得那個夜晚，小玨牽著小鈺的手來到他的房間，身后跟著小寶和小飛。
清冷的月光透過走廊的窗戶落在他們身上，顯得很是他們的身形很渺小單薄。
小玨平時的聲音很柔美，但那時柏晨卻能明顯感覺到她在壓抑心中的悲憤：“院長，我們不想去補習班了。”
“我們不想去了！”
小鈺淚眼汪汪地說道。
小飛沉默地點了點頭，而小寶則反應慢了半拍：“不，不想去。”
柏晨半蹲下身子，平靜地看著小玨問道：“你也不想去嗎，小玨？
只有學習才能改變命運。”
“大家都不去的話，我也不去。”
柏晨注視著小玨，而她也毫不避讓地回視著，原本溫柔似水的女孩此刻像高山峭壁上的古松一般堅定。
“來。”
柏晨一一拉過孩子們的右手疊在自己的左手上，隨后稍稍用力地握住了它們，“那就不去了，我來當你們的老師吧。”
柔和的月光悄悄地照亮了柏晨的雙眸，孩子們看著他，像是看到了光。
“好！”
孩子們紛紛露出了笑容，其中要數小鈺帶著哭腔的聲音最為突出。
見孩子們開心的樣子，柏晨也不由得跟著笑了起來：“夜深了，快去睡覺吧。”
說完，柏晨正欲起身，但卻被小玨拉住了衣袖。
“怎么了，小玨？”
柏晨只好再次蹲下，平視著她問道。
“能給大家講一個故事嗎，院長？
一個就好。”
柏晨有些訝然地微微張開了嘴，他看著孩子們期盼的眼神，輕聲答道：“沒問題，就在我房間講吧，外邊冷。”