如書在棚中的大鍋中蹭到了幾塊還未煮熟的肉，又惹來了幾個叔叔嬸嬸的笑罵，又給他添了碗稀粥。
拒絕了幾個小伙伴的邀約，他一個幾百個月的大寶寶，實在和這些只有幾歲的小娃兒玩不到一塊來，宋如書又來到了他常來的小溪邊，隨心扯下一根不知名的野草，思索著該送太奶什么禮物，來完成統子哥給的任務，開啟金手指人生。
數學老師說，邏輯思維是解決問題的最好辦法，通過推理與證據來形成結論，通過嚴密的證明邏輯推理來建立定理和解決問題，恩，就這么辦。
宋如書想起了他的數學老師。”
太奶明顯只想起了小時候的事情，所以應該是從太奶弟弟入手，學堂，如書，要不，送本書？
“宋如書心里想著。
送本書？
談何容易，這么個窮哈哈的村子，哪有學堂，哪來的書。
就算是有書，大家都是當珍寶一樣藏著吧。
只能從別的地方入手，太奶，太奶他弟，小朋友。
誰還不是個幾百個月的寶寶了。
不就是小孩子的玩意嘛。
這么簡單的事情，不是有手就行。
無聊的拿起一片石頭，在水里打了幾個水漂。
啊，不知道怎么辦啊。
送什么呢。”
統子哥，統子哥？
“”系統，系統“宋如書心里默默的呼喊了幾聲，但是毫無反應，剛才的任務提示，仿佛是不存在一般。
讓宋如書心里一頓毛毛的感覺。
沒有任務提示，這怎么搞。
一件合適的禮物？
宋如書絞盡了腦汁，無奈是實在沒有什么想法，只好望著溪水發呆。
望著溪水清澈的流淌，偶爾游過幾條小魚。
抓條魚？
做個烤魚？
看了看自己的小胳膊小腿，又看了看小溪，嘆了口氣。
估計