太太約好的月底約會——不是和白老太太，而是和她那個“鼎鼎有名”的孫子彭子超。
對，這個西十歲的男人，彭子超。
靈夢兒對他充滿了前所未有的興趣，以及——目的。
靈夢兒就讀的學校，并非現實意義中的普通大學。
這里住校生并不多，可能是為了防止出現不可控制的場面，學校安排了每個住校生單人宿舍，與其說是校方費盡苦心做出的妥當安排，不如說是變相“隔離”。
至少，對于靈夢兒而言，這樣的安排就是一種刻意為之的“隔離”。
這個學校里的學生，都非等閑之輩吶。
在收到那份入學通知書前，靈夢兒壓根就沒聽說過還有這么一個學校。
通知書是放在自家院子的信箱里，還有一個真真切切的彩色郵戳。
靈夢兒當時就覺得不敢相信。
原因很簡單，她并非外面那些人家的普通孩子。
從小到大，她甚至從來沒有出去上過學，所以她沒有同學，但她有老師。
家里的老師都是上門來對她進行功課輔導。
所以，她的家就是她從小到大的學校。
她問過家里相依為命的大姨，大姨聽后首搖頭，表示從未聽說過；可能覺得有些荒謬，還舉起信封和通知書背對著燈光下，細細瞅了很久，最后還是搖頭。
或許正因為未知，靈夢兒突然很想去這所學校上學；可大姨靈冉卻堅決不同意。
從小到大，為了守護這個孩子健健康康長大，靈冉幾乎爭取每一分每一秒都陪伴在孩子身邊，連讀書學習，都是在家里完成，因為外面沒有哪個學校允許家長時時刻刻陪讀。
眼看著孩子將滿二十歲，靈冉自然不會大意，而且這通知書來得莫名其妙，這所學校更是聞所未聞，聽著就像是個忽如其來的惡作劇。
怎能當真？！
靈冉的態度在一次會面后發生了一百八十度的變化。