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那些看似重要無比的作業，在交上去之后，似乎并未得到應有的重視。
它們或許就這樣被擱置一旁，甚至有可能連封面都未曾被掀開過。
這無疑讓我們覺得自己一個假期的努力全都付諸東流，實在是令人感到無比失落和沮喪。
好不容易熬過了上午的課程，終于盼來了下午的開學第一課。
本以為這堂課也會同以往那樣，無非是些老生常談的套話與說教，沒想到這次的授課老師竟是那位以幽默風趣著稱的李老師。
起初，聽到他要來講課時，大家還稍稍松了一口氣，心想至少不會太過枯燥乏味。
然而，伴隨著時間的流逝以及課程進度的不斷向前推移，我們逐漸意識到，事情遠比最初設想的要復雜得多，也困難得多。
這位姓李的老師確實擁有著一張能說會道的嘴巴，就如同那奔騰不息的江河一般，口中的言語源源不斷地流淌而出，滔滔不絕，好似永遠都不會停歇下來。
可是呢，他嘴里所說出來的那些內容，卻著實令人感到既無奈又好笑。
那些被他稱之為“趣聞軼事”的故事，乍一聽起來似乎還挺有意思，但仔細琢磨之后便會發覺其中壓根兒就沒有任何有價值的信息和養分可言。
它們混亂無序，東一榔頭西一棒槌的，就好像是一群失去了方向感的蚊子，在人們的耳朵旁邊不停地飛來飛去，發出陣陣惱人的嗡嗡聲。
有的時候，他的話題轉換速度簡首快如閃電，前一秒鐘還在談論這個問題，下一秒鐘就己經跳到了另一個完全不相干的領域，使得我們這些學生們根本來不及反應，只能茫然失措地跟在后面拼命追趕他那如同脫韁野馬般肆意馳騁的思維節奏。
而另外一些時候呢，他又會突然間像是被施了定身咒一樣，整個人陷入到漫長的沉默當中。
正當大家都以為他是不是忘記接下來要說什么的時候，他卻又冷不防地冒出一句讓人摸不著頭腦、稀奇古怪的話語來。