于是，陳東嘴巴一張，繼續說道：“飼料管理和銷售管理功能也很有必要，但在開發順序上，可以稍微往后排一點。”
“因為這兩項功能可能需要與更多外部資源對接，開發難度相對較大，就像建造一座橋梁，需要考慮更多的因素和條件。”
同學們紛紛點頭，對陳東的分析表示認可，臉上也有些為剛剛不切實際的一大堆建議，感到不好意思。
“好，既然確定了要制作的功能，那接下來，就是分工環節了。”
陳東拍了拍巴掌，指著附近的電腦，繼續說道：“這款軟件最為重要的就是數據，而數據我已經安排好了其他同學，去我的養殖場收集。”
“不過我的養殖場只養了豬，所以只能收集豬的數據，其他諸如牛羊、雞鴨的數據，還要安排那些同學去其他養殖場收集。”
“在這期間，大家就先辛苦一下，兩組一個隊伍，分成五個隊伍，各自負責一個動物，將其他同學收集的數據，先記錄到電腦上。”
“在那之后，咱們就可以開始各自動物數據的監控、疾病預警的開發，明白了嗎？”
“大家對這樣的分工安排，有沒有什么問題或者建議？”
陳東環顧四周，高聲詢問。
同學們相互看了看，眼神中交流了一下，隨后紛紛搖頭，表示沒有意見。
“好，既然大家都沒問題，那大家就先回去休息調整一下狀態，明后兩天數據收集過來就即將開始！”
“這兩天不好好放松休息好，到時候時間緊張起來了，可就沒那么多時間休息和放松了！要知道代碼這個行業，加班加點都是常態！”
陳東的話語，讓這些同學略有失望，還以為能立刻開干呢。
......
三天后，當計算機專業其他同學，將奔波各個養殖場收集來的數據提供后，緊張的敲代碼日子便開始了。
陳東帶著這些人，就在計算機專業教授劃撥的機房里，面對著一百臺電腦，噼里啪啦地開始敲擊鍵盤。
電腦機房里，一時間鍵盤的敲擊聲、討論聲交織在一起，形成了一首獨特的工作交響曲。
“嘿，老張，你看我這段代碼，實現養殖數據記錄功能，邏輯上有沒有問題？”
一位編程同學向旁邊的同伴請教道，臉上帶著一絲緊張與期待。
老張湊過去，眼睛緊緊盯著屏幕上的代碼，眉頭微微皺起，仔細看了好一會兒，說道：“嗯，整體邏輯沒問題，思路很清晰。”
“不過在數據存儲格式上，我覺得可以再優化一下，這樣查詢數據的時候會更高效，不然到時候會卡得要死。”
“你看，我們可以把數據按照動物種類、時間等維度進行分類存儲，就像把書籍按照類別放在書架上，找起來就方便多了......”
兩人熱烈地討論起來，時不時在紙上寫寫畫畫。
時間在忙碌中悄然流逝，轉眼間，太陽漸漸西斜，金色的余暉透過電腦房的窗戶，灑在同學們專注的臉龐上。
便又是一天的時間過去了。