，盡量開(kāi)始集中注意力，沙沙的聲音在教室回響，手上的筆在紙上劃動(dòng)，勉勉強(qiáng)強(qiáng)記下了老師所講的內(nèi)容。
然而，隨著課程的深入，蘇御天的心情越發(fā)沉重，每當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，蘇御天恨不得把頭埋到課本里。
“下面挑一位同學(xué)來(lái)上黑板解題，其余人在自己本子上解。”
班主任細(xì)長(zhǎng)的聲線(xiàn)傳入課堂的每個(gè)角落，嚴(yán)厲的眼神在每個(gè)人身上刮來(lái)刮去。
“這支筆可真像筆啊。”
蘇御天一動(dòng)也不敢動(dòng)，努力控制身上的每一塊肌肉去盯著自己手中的筆，雖然他也不知道這樣能緩解什么，但是這么做就對(duì)了。
“臥槽？
她又要干嘛。”
只見(jiàn)同桌秦靈兒主動(dòng)舉起右手，眼睛里滿(mǎn)是自信的光彩。
“完了完了完了，老師肯定看向我這邊了。”
蘇御天急得冷汗都要成河，“叫她，叫她，叫她。”
“那就......張曉吧，你來(lái)黑板上解題，其余人加快，在半年后的期中考試?yán)铮?lèi)似的大題只給你們十分鐘的時(shí)間做。”
“呼！！！！
哎呀我滴媽。”
蘇御天緊繃的肌肉緩緩放松，發(fā)燙的臉也恢復(fù)正常，甚至呼吸都比剛才舒暢了一些。
“看你那樣子，沒(méi)點(diǎn)到你就想逃避啦？
你好好解題，做錯(cuò)了可不行。”
秦靈兒察覺(jué)到同桌的微動(dòng)作，俏皮的沖著蘇御天的本子指了指。
蘇御天長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣，“總比被班主任叫上去強(qiáng)。”
心里一邊想著一邊開(kāi)始在自己本子上解題。
時(shí)不時(shí)偷瞄一下同桌秦靈兒的本子，然后立馬裝作若有所思的樣子，抄上一兩道關(guān)鍵步驟。
“好了，我們不等了，答案是多少。”
班主任拍了拍手，學(xué)生們停下自己手中的筆，異口同聲的喊著。
“15～～～很好，有沒(méi)有人不會(huì)的。”