聽(tīng)見(jiàn)一般，繼續(xù)快速地吃著。
首到吃了大半碗，他才緩了緩，喝了口水。
隨后放下碗筷，一臉堅(jiān)定地對(duì)爸媽說(shuō)：“爸媽，我吃完了，先去看書了。”
說(shuō)完，他便轉(zhuǎn)身離開(kāi)餐桌，朝房間走去。
爸媽面面相覷，眼中滿是驚訝。
爸爸輕咳一聲，說(shuō)道：“這孩子，真的變了。
看來(lái)是下定決心要好好學(xué)習(xí)了。”
媽媽微笑著點(diǎn)頭：“是啊，希望他能堅(jiān)持下去。
以前他可從來(lái)沒(méi)有這樣主動(dòng)過(guò)，現(xiàn)在就像變了個(gè)人似的。
宋云一回到房間，便迅速進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。
他坐在書桌前，挺首了脊背，仿佛一名即將出征的戰(zhàn)士。
周圍的空氣似乎都變得安靜而凝重，只有他翻動(dòng)書頁(yè)的沙沙聲。
他的雙眼緊緊盯著書本，那目光熾熱而專注，像是要把書上的每一個(gè)字都看穿、看透。
眉頭時(shí)而微微皺起，那是遇到難題時(shí)的思索；時(shí)而又舒展開(kāi)來(lái)，那是難題被攻克后的釋然。
他手中的筆不停地在紙上書寫著，記錄重點(diǎn)、計(jì)算習(xí)題，一行行整齊的字跡在紙上蔓延開(kāi)來(lái)，像是他在知識(shí)的田野里辛勤耕耘留下的痕跡。
燈光灑在他的身上，映照出他認(rèn)真的側(cè)臉。
他嘴里念念有詞，背誦著課文、公式，那些知識(shí)像是有生命的小精靈，一個(gè)一個(gè)飛進(jìn)他的腦海，在他的記憶宮殿里安家落戶。
每翻幾頁(yè)書，他便會(huì)停下來(lái)，閉上眼睛，在腦海中迅速梳理剛才所學(xué)的內(nèi)容，將它們串聯(lián)起來(lái)，形成一張知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)。
不知不覺(jué)己經(jīng)十點(diǎn)半了，媽媽輕手輕腳地走進(jìn)宋云的房間，就像生怕驚擾了某種珍貴的寧?kù)o。
房間里，燈光有些微黃，灑在宋云的身上，勾勒出他專注學(xué)習(xí)的身影。
媽媽看著兒子微微佝僂的背，眼中閃過(guò)一絲心疼。
“兒子，該睡覺(jué)了，己經(jīng)十點(diǎn)半了，明天再看吧。”