悅當時還不知道這個所長就是林允松。
林允松沉默著點了點頭。
“農業專家李興國李教授是我的老師。”
溫思悅需要一個讓他們信服的理由。
果然，她一搬出老師的名頭，那些研究員的態度發生了變化。
“我出發前，已經和老師討論過這個小麥種子的問題。”
“我和老師一致認為，當務之急并不是研發抗寒耐旱或者高產量的小麥品種。”
“而是……解決大西北長期肆虐的大麥條銹病！”
“條銹病危害大，傳播廣，曾經致使小麥農田大幅減產甚至絕產！”
“我們為什么要默認這種惡劣的糧食病害是不可戰勝的？”
“我提議，將抗病的牧草和小麥雜交，研發出一種抗病的品種！”
溫思悅把隨身攜帶的筆記往前翻了翻，里面詳細記載了她和老師研究多年的結果。
大西北的小麥問題，溫思悅已經關注了好幾年。
每次翻開厚厚的外文書籍時，她總是忍不住想起這個問題。
“請大家先看一看我的理論構想。”
“讓條銹病的危害成為過去！讓祖國大西北的黃土高坡成為小麥茁壯成長的沃土！”
“這就是我的提議！”
“我說完了，謝謝大家。”