我沒有想到竟然會出現(xiàn)這種事。
看他悶不做聲的模樣，我氣不打一處來：“看我干嘛？
洗碗去。”
我看了一眼墻上的時鐘。
翻出手機給幼兒園老師王雪發(fā)微信，禮貌措辭：“王老師好，請問騫騫在幼兒園和別的小朋友打架了嗎？
他今天回來臉上有傷。”
附帶一張我兒子臉部照片。
時針一分一秒轉(zhuǎn)動，一個小時后仍然沒有任何回復(fù)。
我等不下去，打王雪的電話號碼。
“對不起，您撥打的電話暫時無人接聽，請稍后再撥。”
連著兩道電話，始終無人接聽。
我在家里徘徊等待。
半個小時后再度撥通，仍然沒人接。
同時，微信發(fā)來一條消息。
“子騫媽媽，孩子之間打鬧是正常的，我明天去問問班里的同學(xué)們。
而且現(xiàn)在是我的私人時間，我需要休息，請你不要再打擾我了。”
敷衍冷漠的語調(diào)，和之前家長會上判若兩人。
我深吸一口氣，盡力讓自己冷靜：“王老師，我兒子被打成這樣你應(yīng)該通知雙方家長吧？
為什么我們沒有收到任何消息？
如果你實在沒空，可以把對方家長的微信推給我，我們私下解決這件事。”
“子騫媽媽，孩子的情況我不清楚，我說了明天會在班里問問，請你不要再死纏爛打。”
此話一出，我的情緒抑制不住。
“什么叫死纏爛打？
你對孩子們也這么說話嗎？
我孩子出事了找你解決，你各種找理由推托，不回消息不接電話，有你這么不負(fù)責(zé)任的老師嗎？”
“你下午陪孩子們在門口等家長，我兒子臉上那么明顯的痕跡你說不知道？
你的眼睛是起到一個裝飾作用嗎？”
“你要實在懶得管，大可不必找理由