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“叮鈴鈴鈴鈴……”清脆而急促的鈴聲驟然響起,仿佛一道魔咒瞬間打破了校園的寧靜。
午休時間就在這陣鈴聲中悄然流逝,原本沉浸在夢鄉(xiāng)中的學(xué)生們被紛紛喚醒。
他們?nèi)嘀殊斓乃郏熘鴳醒蛑罚粋€接一個地從座位上站起來,晃晃悠悠地走向廁所。
來到廁所后,大家紛紛打開水龍頭,用冰冷刺骨的水潑向自己的臉龐,試圖以此驅(qū)散那殘留的睡意,讓自己盡快恢復(fù)清醒。
洗完臉后的同學(xué)們精神明顯好了許多,他們快步返回教室,開始有條不紊地整理起下午上課所需的用品。
不一會兒,上課鈴聲再次敲響,老師們邁著沉穩(wěn)的步伐走進教室。
隨著老師的一聲“上課”,整個教學(xué)樓立刻被各種各樣傳授知識的聲音所填滿。
有的教室里傳出語文老師聲情并茂地朗讀課文的聲音;有的教室里則是數(shù)學(xué)老師在黑板上奮筆疾書講解難題的聲音;還有的教室里傳來英語老師流利純正的口語教學(xué)聲……這些聲音交織在一起,猶如一首激昂奮進的交響曲,在教學(xué)樓內(nèi)回蕩不息。