到座位，在楊曙的右后方，搖頭晃腦地掏出卷子：“咱也淺學(xué)一下吧~看能不能學(xué)出成就感捏~”很快，早課鈴響，語文老師開始講昨天發(fā)的卷子。
開講十五分鐘后，劉國強如泄氣皮套般趴在桌上，小聲開口：“喂，噗呲噗呲，學(xué)不進(jìn)去就算啦，下五子棋不？”
楊曙似沒聽見，認(rèn)真盯著黑板。
劉國強眉頭一皺，戳了戳前桌女同學(xué)道：“楊曙是坐著睡著了？
咋一動不動啊？”
聞言，符荔瞅了眼楊曙，確定老師沒注意這邊后，半側(cè)身有些意外回道：“沒有，他在聽講。”
她也覺得意外，作為楊曙的同桌，算是比較了解他。
一個聯(lián)考結(jié)束的美術(shù)藝考生，只需學(xué)學(xué)文化科的基礎(chǔ)部分，就能穩(wěn)上大學(xué)，而且他周末要去臨時集訓(xùn)班學(xué)習(xí)，平常的學(xué)習(xí)壓力就更小了。
以前的課堂上，他看杜瑤的時間都比看黑板多，說是來陪讀也不為過。
今天真奇怪啊。
學(xué)習(xí)專注者紋章：符荔認(rèn)可度+1%你看，還是同桌懂我，不像某人只會猜忌。
楊曙內(nèi)心暗想，這個金手指挺好使，還能窺探別人的真實想法。
很快，早課結(jié)束，劉國強和符荔圍著楊曙嘰嘰喳喳：“不是哥們兒，你怎么還真學(xué)上了？
我希望你上進(jìn)，沒讓你沖刺啊。”
“整整一堂課沒瞧杜瑤，脖子落枕了吧？”
“也可能是眼睛摔斜視了。”
楊曙嘴角一抽：“非得整點病是吧？
我只想多學(xué)點，畢竟還差200分才能過六百。”
劉國強繃不住了：“你還想考六百？”
杜瑤這邊和楊曙他們截然相反，氣氛冷的嚇人。
“博眼球的話而己，咱別理他，”鄭夢娟語氣不爽，仍因為楊曙下她面子而生氣。
“無所謂，我不在乎，”杜瑤很冷淡，甚至冷得有些刻意了。
……時間流逝，很