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女兒作品獲獎,署名卻是同班同學人氣小說 第457章 (第1頁)

為了鍛煉孩子全面發展。

幼兒園要求每個學生畫張手抄報。

女兒拒絕了我的幫助,堅持獨立完成。

誰知道別的小孩都是家長代畫。

對比之下她稚嫩的筆觸慘遭嫌棄。

不僅轉頭就被丟進垃圾堆。

更是被老師在群里點名批評作業敷衍。

正當我頭疼如何讓女兒重拾繪畫信心時。

卻在本省幼兒美術大賽獲獎作品里看到了女兒的畫。

署名是班上的另一個學生。

……

司機把女兒接回家時,我正巧煲好湯。

難得今天有空親自下廚,想著她肯定高興。

誰知叫了幾聲,放在之前早該飛撲到我懷里的女兒。

這會竟然直接進了臥室。

“怎么了這是?”

我推開門,她才把頭從枕頭里抬了起來。

兩只眼睛又紅又腫。

眨眼的功夫豆大的淚珠又滾了下來。

“媽媽,你說實話,我畫的畫是不是根本就不好看?”

我一愣,瞬間想到她周末的手抄報作業。

學校說是為了鍛煉孩子德智體美勞全面發展。

但對字都沒認全的孩子來說。

這種作業說是給他們布置的,其實就是給家長布置的。

我本身從事的就是繪畫相關的職業。

手抄報這種東西就是信手拈來。

可女兒卻直接把我從她房間推了出去。

“我自己可以的,我喜歡畫畫!”

“我要好好努力,以后跟媽媽一樣當厲害的畫家!”

或許是受到了我平時畫畫的耳濡目染。

女兒畫出來的畫雖說筆觸稚嫩了些。

但無論是配色構圖還是審美。

在她這個年齡都已經算得上出眾的了。

于是我也不吝夸獎,給出了相對中肯的評價。

這給了她極大的鼓舞。

把作品仔細裝裱了起來后無比期待周一的到來。

小孩子嗎,總是期待得到老師的表揚的。

可現在看這場景,我意識到可能事與愿違。

摸了摸她的頭:

“怎么了?是老師批評你了還是同學說你什么了?”

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