經(jīng)過短暫的交流少年也慢慢熟悉了這個(gè)世界的語言，簡單的語言也可以分清楚。
少年問小乞丐叫什么名字。
小乞丐用稚嫩的少女音回答她叫蘇婉，也可以叫她“小石頭”那位少年滿臉疑惑地盯著眼前這個(gè)被喚作“小石頭”的丫頭，心中暗自思忖：為何這樣一個(gè)嬌柔可愛的女子會有如此特別且稍顯硬朗的名字？
他不禁開始想象這其中是否隱藏著什么不為人知的故事或者特殊含義。
或許是她出生之時(shí)正好身邊有一塊形狀奇特的石頭，又或者是其父母對某種與石頭相關(guān)的美好寓意情有獨(dú)鐘。
然而，無論怎樣猜測，少年始終覺得這個(gè)名字與眼前這位看似柔弱的丫頭形成了一種有趣的反差。
少年問道：“小石頭呀，你家里人都在哪兒呢？”
小石頭沉凝片刻，緩聲道：“八歲那年，逃荒途中，家人皆己遇難。”
如今她己經(jīng)13歲了！
少年即刻沉靜下來，如此年幼的孩子，年僅八歲，便己獨(dú)自生活。
蘇婉一頓比比劃劃教少年學(xué)習(xí)這個(gè)世界的語言，那模樣有趣極了。
那位少年通過一整天刻苦努力地學(xué)習(xí)，絕大部分內(nèi)容他都能夠理解和掌握了。
如今的他，己然具備了一定程度的語言能力，可以較為流暢地與他人展開一些簡單的交流和對話。
盡管還存在著些許生疏和不熟練之處，但對于一個(gè)初涉此領(lǐng)域不久的少年來說，這樣的進(jìn)步速度己實(shí)屬難得。
隨著時(shí)間的推移以及不斷的學(xué)習(xí)積累，相信他很快就能自如地運(yùn)用這門語言，實(shí)現(xiàn)更深入、復(fù)雜的溝通。
少年問：蘇婉你這一身傷是怎么回事？
蘇婉簡單的把來龍去脈說了一遍，跟少年猜的差不多，簡單說就是偷人家東西挨打了。
少年隨即教育到“小石頭”沒有經(jīng)過別人同意那就偷，即便挨打了也還是小偷。
“小石頭”不解她認(rèn)為自己挨打了