母也沉浸在這種虛假的夸贊中。
他們沒有看到孩子眼中那隱藏的叛逆和放縱，只看到了他們心中那個永遠長不大的寶貝。
這場派對更像是一場對彭鑫悅錯誤行為的加冕儀式，讓他在錯誤的道路上更加堅定地走下去。
在這個看似歡樂的畢業時刻，卻隱藏著巨大的危機。
彭鑫悅就像一艘失去航向的船，在溺愛之海的狂風巨浪中肆意飄蕩，而他的父母則是那盲目推送船只的水手，不知道前方等待的是礁石和漩渦，只是一味地讓船加速前行，朝著毀滅的方向。
小學的結束，本應是一個孩子成長的新起點，但對于彭鑫悅來說，卻是他走向黑暗深淵的又一個里程碑。
隨著年齡的增長，彭鑫悅進入了一個更加復雜的世界，但他那被溺愛所塑造的性格和行為模式卻絲毫沒有改變。
他在小學所經歷的特殊待遇，己經在他的心中種下了一顆名為“特權”的種子，這顆種子在他日后的生活中不斷生根發芽，結出了惡果。
他沒有意識到，他所享受的特殊待遇并非是一種榮耀，而是一種慢性毒藥，正在逐漸侵蝕他的靈魂，讓他失去了分辨是非的能力和對生活的敬畏之心。
在小學的最后時光里，彭鑫悅對物質的追求也達到了一個新的高度。
他看到同學們有新的玩具或者漂亮的文具，就會要求父母給他買。
他的父母從來不會拒絕，總是會滿足他的要求。
他開始收集各種昂貴的限量版物品，從漫畫書到模型，從手表到運動鞋。
他的房間里堆滿了這些東西，但他依然不滿足，總是覺得還缺些什么。
這種對物質的無止境追求，讓他變得更加虛榮和自私。
在與同學的關系上，彭鑫悅己經徹底孤立了自己。
他的那些惡行讓同學們都對他敬而遠之，沒有一個人愿意和他做朋友。
但他卻不認為這是自己的問題，反而覺得是同學們嫉