破汽車內(nèi)胎有不少，剪了一截一截的就可以連接兩根毛竹，要是有松動，就在外面扎一根繩子加固一下。
大家就測量準(zhǔn)了位置，按照兩點之間首線距離最短的原則，他們原本想砍掉灌木開辟一條小路出來，田虎制止了，說水管就建在灌木叢里，隱蔽痕跡，不易被人發(fā)現(xiàn)，防止被人破壞，被人投毒。
第二天，田虎就帶著張大強還有沈俊浩出發(fā)了。
沈濤濤和沈松繼續(xù)去武裝部那邊對付那道鐵門，沈云峰則在物流園里負(fù)責(zé)安全警戒。
年輕人們正在為水源奮斗，管老師則默默的在物流園的邊邊角角開荒起來。
管老師是農(nóng)村人出身，自然會種植，更何況，他高中畢業(yè)后，先在鄉(xiāng)農(nóng)技站當(dāng)臨時工的，對農(nóng)業(yè)種植和養(yǎng)殖那是熟悉的不得了。
雖然后來當(dāng)了中學(xué)老師，自己也在家種點新品種的瓜果蔬菜，多少對新品種和新技術(shù)也知道一些，所以田地的功夫一點都沒落下。
這個天氣足夠溫暖，可以試試種植土豆。
管老師找出三個快要發(fā)芽的土豆，將土豆切割成大小相當(dāng)?shù)膲K狀物，每個塊狀物上都留了一到二個芽眼。
然后，管老師到物流園的后面用紙盒裝了一些沙土，將馬鈴薯塊放在沙土里面催芽，一般來說，大約10天左右即可萌芽。
同時，管老師也找出幾個紅薯來試種，因為紅薯和土豆食堂存貨還比較多，試種也不怕浪費材料，不及時試種等腐爛了就沒法種植了。
土豆與紅薯一樣，都要起壟種植。
因為堆起的土壤能充分接收陽光熱量，保肥保水，各種養(yǎng)分充足，利于薯塊的膨大與生長。
這就要求有適宜壟寬和壟高，為根系生長創(chuàng)造一個良好的土壤環(huán)境。
起壟種植比平地種植的可提高產(chǎn)量20％左右，而且薯塊大小勻稱，圓潤光滑。
也可以說，起壟種植是土豆和紅薯種植的一項高產(chǎn)措施。
管老師就在物流園后面又開了一小