看到了一個(gè)讓她非常無(wú)語(yǔ)的人，她加快步伐，想趁那人沒(méi)注意到她的時(shí)候，趕緊到班級(jí)。
“小同桌，等等我，你沒(méi)看見我呀。”
何鑫說(shuō)，“原來(lái)是何同學(xué)呀，早上好，大家都穿著軍訓(xùn)服，不好意思，沒(méi)看到你呢。”
陳靜怡用著人畜無(wú)害的表情咬牙回答。
接著兩人一起走到班級(jí)，一路上何鑫一首在說(shuō)話，無(wú)非就是說(shuō)一些他周末出去打籃球如何三分投籃如何吊打?qū)γ嬉约皩?duì)她競(jìng)選班長(zhǎng)的后續(xù)的一些問(wèn)題，只不過(guò)陳靜怡只是在聽著，并沒(méi)有說(shuō)什么。
-------九月份，正是北方炎熱的季節(jié)，學(xué)校操場(chǎng)上分出來(lái)好幾小堆的人，整齊劃一走著正步喊著每個(gè)班級(jí)的口號(hào)。
陳靜怡因?yàn)樵诎嗉?jí)女生身高中屬于算中下等的了，所以排在了倒數(shù)第二排，由于才開學(xué)第二周，陳靜怡還沒(méi)有和班級(jí)的女生很熟絡(luò)，所以她跟誰(shuí)都是一副笑呵呵的樣子，但她旁邊的女生她真的印象很深。
上周周日那天，陳靜怡剛從補(bǔ)課班試完課，回到家在課桌上翻找學(xué)校布置的作業(yè)，才發(fā)現(xiàn)自己的化學(xué)練習(xí)冊(cè)沒(méi)有帶回來(lái)，但她突然想到，自己的班級(jí)有個(gè)女生是初中隔壁班的，之前初中考試的時(shí)候在考場(chǎng)聊過(guò)天，后來(lái)也算是認(rèn)識(shí)了，高中報(bào)道那天也是他們兩個(gè)一起去的，并且她知道那個(gè)女生住校，這個(gè)時(shí)間點(diǎn)正是住校生午休，過(guò)一會(huì)去上自習(xí)的時(shí)間。
所以她打開了QQ給那個(gè)女生發(fā)去信息：在嗎，張麗如，我化學(xué)作業(yè)不小心落教室了，可以幫我寫一下嗎，瞎蒙就行，可以的話謝謝你！
不可以也沒(méi)關(guān)系，我明天早上去補(bǔ)。
因?yàn)榛瘜W(xué)作業(yè)只留了一篇選擇題，所以她想讓她幫忙一下。
但沒(méi)想到手機(jī)收到的是長(zhǎng)串語(yǔ)音條，她按開了播放。
“憑啥讓人家?guī)湍銓懓。愀苁靻帷！?/p>
“你自己忘帶了，還讓別人幫你寫。”
“你是公主嗎，作業(yè)都不用自己寫的。”
“要不你給我轉(zhuǎn)