為了國王最堅實的后盾和最寶貴的財富。
威廉·亞歷山大國王提出的借鑒清朝洋務運動來重新工業化的想法，無疑是一個大膽而富有遠見的決策。
在他的領導下，歐洲版的洋務運動轟轟烈烈地展開了，旨在通過引進和學習東方的技術與知識，推動歐洲的工業化進程，實現國家的自強與發展。
鹿特丹軍工廠的建立，標志著歐洲在軍事工業方面的重大突破。
這座工廠仿照了清朝的安慶內軍械所，不僅生產出了先進的武器裝備，還為歐洲的國防事業提供了有力的支持。
隨后，機械局、化工廠、鐵廠等一系列工廠的相繼建立，更是為歐洲的工業化奠定了堅實的基礎。
在教育領域，歐洲也仿照清朝設立了同文館，旨在培養能夠掌握中文和了解中國文化的歐洲人才。
同文館的老師在課堂上使用中文教學，使得學生們能夠更深入地了解中國的語言和文化。
畢業后，許多歐洲留學生被派往中國留學，以進一步學習和交流。
盡管有很多歐洲人對中國持有抵觸情緒，導致前往中國留學的人數并不多，但還是有一批像Michael這樣的有志青年勇敢地踏上了前往中國的旅程，臨別前他對父母說“此去中國，深知歐洲自強之計，舍此無所他求。
背負國家之未來，取盡漢人之科學。
赴七萬里長途，別祖國父母之邦，奮然無悔！”
進入大連海軍學院學習的Michael，無疑是這批留學生中的佼佼者。
他在這里不僅學到了先進的海軍知識和技術，還深刻體會到了中國人民的勤勞與智慧。
通過與中國師生的交流和互動，他更加深入地了解了中國的文化和歷史，也對自己的國家和民族有了更加清晰的認識。
威廉·亞歷山大國王的歐洲版洋務運動，雖然在一定程度上受到了歐洲人的抵觸和質疑，但它無疑為歐洲的工業化進程注入了新的活力和動力。