打卡上課，不過(guò)趙林飛會(huì)經(jīng)常來(lái)他家，他也不會(huì)感覺(jué)太無(wú)聊，說(shuō)真的，蕭逸覺(jué)得在哪上課都比在學(xué)校好。
不知是上網(wǎng)課了第多少天，班主任在群里講什么要家訪，蕭逸本來(lái)自控力就差，加上蕭父蕭母整日忙碌，趙林飛又經(jīng)常找他玩，他倆的書(shū)本壓根沒(méi)翻過(guò)幾次，書(shū)本比臉都白，這次他是真的慌了。
趙林飛家離蕭逸差不多得步行十分鐘，真有老師來(lái)的話也是也走訪趙林飛，蕭逸對(duì)趙林飛說(shuō)，“你到時(shí)候給我報(bào)個(gè)信，我得假裝自己不在家沒(méi)問(wèn)題”趙林飛沒(méi)想到老師玩真的啊，第二天首接去他家了，他內(nèi)心慌得一批，顫顫巍巍的拿出那比臉還干凈的書(shū)，果然他被訓(xùn)了一頓，聽(tīng)到老師說(shuō)這輪走訪結(jié)束，他心里不平衡啊，他想有難一起當(dāng)，有罪一起受。
他說(shuō)“老師，蕭逸跟我一個(gè)地方的，他家就在下面，步行十分鐘的事，我給你帶路，去看看蕭逸唄”。
班主任說(shuō)“來(lái)都來(lái)了去看看也行”呃，輪到蕭逸笑不出來(lái)了。
第一次家訪給班主任氣毀了，于是他定了規(guī)矩：每天上完課要把書(shū)面拍照發(fā)到群里面檢查筆記！
還有每天的作業(yè)也要按時(shí)上交。
不過(guò)這種小事難不倒蕭逸，他還是白天跟趙林飛打游戲，晚上借同學(xué)的筆記抄，然后抄完趕緊拍個(gè)照發(fā)群里，至于課后作業(yè)，那更是題目都懶得看，蕭逸的性格還挺討同學(xué)喜歡的，活潑又有趣，跟班里的學(xué)霸學(xué)渣都玩得來(lái)，他本身學(xué)習(xí)也就處于中等水平。
總之就是可以抄的他絕不浪費(fèi)時(shí)間自己做，反正他這種中等生對(duì)于老師來(lái)說(shuō)是真的沒(méi)什么存在感，他或許稍微有一點(diǎn)不一樣吧，或許是因?yàn)樘钴S了？
很多次他作業(yè)剛上傳就被班主任挑了一堆毛病，離譜的是他抄都能抄錯(cuò)位置。
就這樣日復(fù)一日混著，他現(xiàn)在分不清到底是自己過(guò)了一天又一天，還是一首再過(guò)著同一天。
實(shí)屬無(wú)聊啊，他想找個(gè)自己感興趣的東西轉(zhuǎn)移注意力，以至于不要讓生活那么枯燥。