河這一天只有兩節音樂課，分別是早上最后一節和下午第一節。
第二節課上完后，因為在學校沒有什么事情處理，便早早的回了家。
顧河在離家不遠處的公園旁，有位大伯朝他打招呼：“小顧，這么快就下班了啊？”
“是的大伯，學校課上完了，沒有事情做就提早回來了。”
顧河和藹的笑了笑，說道。
兩個人說話很大聲，影響到了在旁邊的小孩哥。
小孩哥正是大伯的親孫子，今年十三歲，正在讀初一。
此時小孩哥正在玩他手上的手機，屏幕上顯示的是抖音畫面。
“爺爺可以小聲點嗎？
這首歌好好聽。”
小孩哥指著自己的手機，順便把聲音調高，將屏幕轉向給了他的爺爺。
這位爺爺本來想說兩句孫子的，但看到手機上有顧河整個人在上面，就連忙問道：“小顧你看一下這個是不是你？”
小孩哥一聽，把視線移到顧河身上，才發覺，這個人竟然跟屏幕上的人一模一樣！
顧河走到大伯身邊，眼睛一瞄，就知道大伯想表達什么。
“這個是我在學校公開課上唱的一首歌......”顧河大概把事情的來龍去脈說了一下，大伯和小孩哥都很認真的在聽。
“這年頭還有人鬧事嗎？
都和平年代了啊！”
大伯感慨道。
“社會的發展與形成離不開我們，也離不開他，我們能做的就是把自己做好，減少自己犯錯誤，大伯你覺得我說的對嗎？”
“道理人人都懂，但還是有人不想去遵守，罷了罷了，這種事情不提也罷。”
顧河和他大伯聊得好一陣子。
“小顧現在找到女朋友了嗎？
你現在這個年紀不找，以后可能就不好找了。”
顧河聽了太多次父母或者長輩提女朋友的事情，每當提到，他都會試著扯開這