在這里發(fā)火沒什么意義。
弗雷是學(xué)生，而他是教授。
要是他自降身份跟學(xué)生一般見識(shí)，那他的權(quán)威只會(huì)一落千丈。
凱文笑了笑，拍了拍手。
“很好，很好。
行了，有些事確實(shí)比上課重要。
我相信你不會(huì)浪費(fèi)那些時(shí)間的，肯定是有所收獲啦。”
“謝謝。”
“既然如此，咱們就別閑聊了，開始上課吧。”
凱文翻開教科書，快速瀏覽了一下，然后笑著說：“弗雷，我來問你個(gè)問題。”
學(xué)生們都屏住了呼吸。
凱文出的問題向來以刁鉆出名，他從不問那種輕易就能猜到答案的問題。
而且，答錯(cuò)的懲罰很嚴(yán)厲，除了扣分之外，有時(shí)候?qū)W生還得一首站到下課。
更糟糕的是，凱文這次提問的對(duì)象是弗雷，一個(gè)之前從沒上過他課的學(xué)生。
“魔法戰(zhàn)士王卡薩金用過的三件神器是什么？”
弗雷沒有回答。
學(xué)生們覺得這個(gè)問題很不地道。
魔法戰(zhàn)士王卡薩金是歷史上最偉大的魔法戰(zhàn)士，然而西路學(xué)院大多數(shù)鉆研魔法的學(xué)生只知道他是大法師盧卡斯的同伴之一，有些學(xué)生甚至都不知道卡薩金是誰。
當(dāng)然，《魔法技藝史》里也不是完全沒提到他，只是因?yàn)樗叩氖菓?zhàn)士路線，所以書中關(guān)于他的描述僅有短短三行而己，至于他用過哪些神器，壓根就沒寫。
凱文露出了得意的神情。
“怎么了，弗雷？
你不是把那些沒在我課上學(xué)到的知識(shí)都積累起來了嗎？
還是說你覺得魔法戰(zhàn)士的成就根本不值得你花時(shí)間去了解呀？”
弗雷依舊沉默著。
就在他準(zhǔn)備回答的時(shí)候，坐在后排的一個(gè)學(xué)生替他開了口。
“我反對(duì)。
據(jù)我所知，魔法戰(zhàn)士王卡薩金在魔法技藝史中沒什么地位。