的魔力，每次看到它們開得這么好，心里的煩惱好像都沒了。”
唐逸辰看著她那副模樣，心里莫名地覺得很美好，他也跟著蹲下身子，說道：“那以后要是有煩惱了，就多來看看花唄，或者……也可以跟我說一說呀，說不定我能幫你解決呢。”
馮婉清抬起頭，看著他真誠的眼睛，心里“撲通”跳了一下，她感覺自己和唐逸辰之間好像在不知不覺中變得親近了許多，這種感覺很奇妙，讓她既有些緊張，又有些期待。
她輕輕點了點頭，說道：“嗯，好呀，那可說好了哦?！?/p>
就在這時，上課鈴又響了起來，兩人趕忙站起身，相視一笑，然后加快腳步往教學樓跑去。
此后的日子里，唐逸辰和馮婉清的交集越來越多。
有時候是在圖書館里碰到，兩人會坐在相鄰的位置，一起安靜地看書，偶爾小聲交流一下書中的內容或是分享自己的讀書心得；有時候是在學校組織的活動中，他們會被分到同一個小組，一起為了完成任務而努力，互相配合，互相幫助。
隨著相處的增多，他們對彼此的了解也越來越深。
唐逸辰知道了馮婉清的家庭雖然不算富裕，但父母都很疼愛她，她的愛好除了看書，還喜歡畫畫，她總是會在課余時間用畫筆描繪出自己心中美好的世界。
而馮婉清也了解到唐逸辰家里的艱辛，知道他是個懂事又有上進心的男孩，為了能讓母親過上好日子，一首在努力學習，同時也沒有放棄自己熱愛的運動，她愈發佩服起唐逸辰來。
在一個周末，學校組織了一次課外實踐活動，同學們要一起去郊外的農場體驗生活。
唐逸辰和馮婉清自然又被分到了一組，這次活動需要大家一起采摘水果、幫忙做農活，然后分組進行比拼。
在農場里，唐逸辰充分發揮了自己體力好的優勢，他爬上果樹，小心翼翼地摘下一個個熟透的果子，然后遞給樹下的馮婉清，馮婉清則負責把果子裝進籃子里，兩人配合得十分