景象卻并未隨著我合上書(shū)而消失，依舊久久地縈繞在教室之中，仿佛在訴說(shuō)著一個(gè)不為人知的故事。
我心急如焚，又拿起一本，可這次書(shū)中卻空空如也，一個(gè)字都沒(méi)有。
我焦慮地在心底詢問(wèn)系統(tǒng)：“卡寶，我想必是來(lái)到了一個(gè)以三國(guó)殺為核心的世界，似乎每個(gè)人的課本都變成了學(xué)習(xí)這些品性優(yōu)良的門(mén)閥士族人物的秘籍。
看樣子我的天賦還算不錯(cuò)，我這樣推斷對(duì)嗎？
我前身遭遇的危機(jī)究竟是怎么回事呢？”
[卡寶系統(tǒng)正在綁定中——20%]“按照時(shí)間推算，大概在這節(jié)課下課之前，我就能綁定卡寶系統(tǒng)了。”
我在心中暗自盤(pán)算著，耳邊傳來(lái)同學(xué)們一陣高過(guò)一陣的喧鬧聲。
“天哪，那是誰(shuí)的課本，這也太驚人了！
這運(yùn)氣簡(jiǎn)首好到爆棚！
除了每個(gè)人首次感悟能覺(jué)醒一次之外，就只有在持續(xù)不斷的感悟中，才有可能機(jī)緣巧合地觸發(fā)再次覺(jué)醒。
而覺(jué)醒可是能夠大幅提升武將契合度的啊！”
“覺(jué)醒的程度是可以通過(guò)光芒的品質(zhì)大致判斷的，從低到高依次是白、綠、黃、藍(lán)、紫、紅。
看這光芒，天哪，而且還是純色的！
我初次覺(jué)醒的時(shí)候，到現(xiàn)在都還記得，只是白綠混合的光芒，我連純綠都沒(méi)達(dá)到過(guò)呢！
這位同學(xué)竟然己經(jīng)是純藍(lán)色了！
這位同學(xué)一定付出了不少努力吧，我記得咱們班以前最高的也只是純黃色而己。”
“不過(guò)可惜了，這個(gè)人看樣子沒(méi)有能力堅(jiān)持下去，只是一瞬間的覺(jué)醒，不過(guò)即便如此，對(duì)他的武將應(yīng)該也有很大的幫助吧。”
聽(tīng)著同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的議論聲，我心想：“看來(lái)我果然有些與眾不同，不過(guò)這算得上是我的首次覺(jué)醒嗎？
武將，這到底是什么意思呢？
我的武將又會(huì)是誰(shuí)呢？
班主任的武將，莫非就是族荀淑？